拒绝欺凌 与善同行.docxVIP

贺兰县王珊名班主任工作室听评课记录单

时间

2024年11月12日

授课教师

杨楠

课题

拒绝欺凌与善同行

学校

德胜实验小学

授课班级

六（5）班

学科

班会

活动

目标

让学生认识校园欺凌的危害，引导学生向校园欺“不”，掌握应对校园欺凌的方法。

培养学生的善良品质和正义感，促进学生之间的和谐相处。

增强学生的自我保护意识，提高学生的安全防范能力。

活动重点

增强学生的自我保护意识，提高学生的安全防范能力。

活动准备

课件、校园欺凌的案例、图片、视频

活

动

过

程

1.导入

（1）播放一段关于校园欺凌的视频，引起学生的关注和思考。

（2）教师提问：同学们，看完这段视频，你们有什么感受？你们身边有没有发生过类似的事情呢？学生回答，教师根据学生的回答适当回应。

2.认识校园欺凌

（1）教师讲解校园欺凌的定义、形式和危害。

（2）展示校园欺凌的案例和图片，让学生更加直观地认识校园欺凌的危害。

（3）学生分组讨论：校园欺凌为什么会发生？我们应该如何预防校园欺凌？

3.教会学生拒绝校园欺凌

（1）请学生代表发言，分享自己对校园欺凌的看法和应对方法。

（2）教师总结学生的发言，提出拒绝校园欺凌的方法和建议。

拒绝校园欺凌的方法和建议：①勇敢说“不”。当遇到校园欺凌时，要勇敢地说“不”，不能默默忍受。

②及时报告。当遇到校园欺凌时，要及时向老师、家长或警察报告，寻求帮助。

③团结同学。要团结同学，与同学友好相处，不能欺负弱小。

④提高自我保护意识。要提高自我保护意识，学会自我保护的方法，如躲避、呼救等。

4.与善同行

（1）播放一段关于善良和友爱的视频，引导学生树立善良的品质和正义感。

（2）学生分享自己做过的善良的事情，如帮助同学、关心他人等。

（3）教师总结学生的发言，提出与善同行的倡议。

与善同行的倡议

5.总结

（1）教师总结本次班会的内容，强调拒绝校园欺凌，与善同行的重要性。

（2）教师鼓励学生在今后的学习和生活中，要勇敢地拒绝校园欺凌，做一个善良、有正义感的人。

听课评价、建议等

板

书

设

计

综

合

评

价