届高考生物大一轮复习-第九章-生物与环境单元检测卷-课件.docVIP

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第九章生物与环境

(时间：45分钟满分：100分)

1．(2016·北京通州模拟)科学家发现，深海冷泉生态系统(最深可达9000多米)具有独特的生物多样性、极高的生物密度等特点，其能量的输入主要依靠()

A．绿色植物的光合作用

B．动物的同化作用

C．原核生物的化能合成作用

D．微生物的分解作用

解析：选C。深海阳光无法到达，无光合作用的进行，只能依靠化能合成细菌把无机物合成有机物，C正确。

2．(2016·吉林长春模拟)下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是()

A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法

B．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法

C．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

D．制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方

解析：选B。田鼠种群密度的调查方法是标志重捕法，A错误；记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法，C错误；生态缸应避免阳光直射，D错误。

3．(2016·北京西城一模)有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源。下列分析不正确的是()

A．真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解

B．果蚁与真菌之间的共生关系是长期共同进化的结果

C．果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮元素的循环

D．果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌

解析：选D。果蚁排出的含有蛋白酶的排泄物(即粪便)不属于果蚁同化的能量，D错误。

4．(2016·广东梅州一模)图示某海湾大陆架的食物网。浮游植物急剧增加时会引起()

A．a和b的数量保持J型增长

B．c与d因食物丰富而竞争加剧

C．b的食性和营养级发生改变

D．c、d和e的数量可能大量减少

解析：选D。浮游植物急增，以之为食物的a和b会大量增长，但是一段时间后，数量过多的浮游植物会由于争夺生存资源如阳光、无机盐等，种内斗争加剧，另外浮游植物会消耗水面大量氧气导致水生动物缺氧，并且浮游植物会释放大量毒素，结果可能导致a、b、c、d和e的数量大量减少。A错误、D正确。c与d没有共同的食物，不存在竞争食物关系，B错误；b仍然以浮游植物为食物，为第二营养级，C错误。

5．下图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是()

A．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一定小于①

B．图中④包含了次级消费者粪便中的能量

C．在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的

D．第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%

解析：选D。在人工鱼塘中，人们可通过投放饲料等措施来饲养更多的鱼类，所以⑤可能比①小，故A错；粪便中的能量属于上个营养级，所以④应包含三级消费者粪便中的能量，故B错；在食物链中各营养级能量输入的方式和形式不完全相同，故C错；能量传递效率＝一个营养级的同化量/上一个营养级的同化量，所以第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%，D正确。

6．(2015·浙江温州二模)图为现代版“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动和物质循环模式图，据图分析正确的是()

A．“→桑”不能代表能量流动

B．模式图中不应有“→池塘”的箭头

C．鱼是二级消费者

D．该生态农业促进了能量流动和物质循环

解析：选D。“→桑”代表该生态系统能量的输入，A错误；该池塘水体中还有其他的生产者，模式图中应有“→池塘”的箭头，B错误；图中显示鱼以蚕粪为食，是初级消费者，C错误；该生态农业促进了物质循环，提高了能量的利用率，D正确。

7．(2016·黑龙江大庆一模)下图为生活在一自然区域内的部分生物，下列有关叙述合理的是()

据此可知，长尾小蜂以栗瘿蜂为食，两者为捕食关系。(3)输入果园的能量有四个去处：在果树的呼吸作用中以热能形式散失、被分解者分解和未分解的残枝败叶中、流入下一个营养级、暂时储存于体内。(4)果树林中会发生群落的演替。在草本与灌木混生阶段，一年生草本植物因几乎得不到光照而难以生存。

答案：(1)性别比例(2)捕食(3)在果树的呼吸作用中以热能形式散失被分解者分解和未分解的残枝败叶等

(4)一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰

13．(2015·高考山东卷)湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

(1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这体现了群落的________结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用________法。

(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt＋1)之间的关系，直线p表示Nt＋1＝Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群