（人教2024版）化学九年级下册9.3溶质的质量分数（第2课时）课件.pptx

第九单元溶液课题1溶质的质量分数第2课时九年级化学下册·人教版2024

学习内容导览01一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制02误差分析

学习目标1.进一步熟练有关溶质质量分数的含义和计算。2.了解一定溶质质量分数的溶液配制过程及其操作步骤。3.初步学会溶液配制的基本实验操作，培养科学素养，提高实践能力。

新课导入小麦水稻

新课导入大海农业上用10%~20%的氯化钠溶液选种思考：如何配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液呢？

01一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01实验目的1：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平烧杯玻璃棒药匙50mL量筒胶头滴管称量纸试剂瓶标签

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01实验目的1：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液实验用品：氯化钠蒸馏水

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01①计算：溶质和溶剂的量溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数=50g×6%=3g溶剂质量＝溶液质量-溶质质量=50g-3g=47g溶剂体积＝=47mL溶剂质量溶剂密度配制步骤：

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01配制步骤：②称量：溶质质量用托盘天平称量3g氯化钠，放入烧杯中左物右码

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01配制步骤：③量取：溶剂体积用50mL的量筒量取47mL蒸馏水，倒入盛有氯化钠的烧杯中视线与液体凹液面的最低处保持相平

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01配制步骤：④溶解××××⑤装瓶贴签玻璃棒作用：搅拌，加速溶解氯化钠溶液6%溶液名称溶质质量分数

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01计算→称量→量取→溶解→装瓶保存配制步骤：瓶塞倒放左物右码量筒读数玻璃棒搅拌

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01实验目的2：用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。实验用品：烧杯玻璃棒50mL量筒胶头滴管蒸馏水

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01配制步骤：m浓×6%=50g×3%①计算：溶质和溶剂的量依据：稀释前溶质质量＝稀释后溶质质量所需蒸馏水的质量=50g-25g=25gm浓=25gV浓=25g÷1.04g/cm3≈24mL所需蒸馏水的体积=25g÷1g/mL=25mL

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01②量取：溶液和溶剂体积用量筒量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中配制步骤：

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制01配制步骤：③混匀××××④装瓶贴签玻璃棒作用：搅拌，混合均匀氯化钠溶液3%溶液名称溶质质量分数

巩固练习01检验1.配制100g18%的氯化钠溶液，需要用到的仪器是（）A.50mL量筒B.漏斗C.玻璃棒D.温度计C

巩固练习01检验2.小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，他的错误操作是（）A．取氯化钠 B．称氯化钠 C．量取水 D．溶解氯化钠C

02误差分析

误差分析02?由可知：溶质质量增大或溶剂质量减小溶质质量减小或溶剂质量增大溶质质量分数偏大溶质质量分数偏小

误差分析02误差原因影响溶质质量溶剂质量溶质质量分数药品含杂质称量药品与砝码放反未使用游码使用游码称量前天平未调平衡指针偏右指针偏左砝码生锈（未脱落）偏小偏小偏小偏小偏小偏小不变不变不变不变不变不变不变不变偏大偏大偏大偏大

误差分析02误差原因影响溶质质量溶剂质量溶质质量分数量取溶剂仰视读数俯视读数浓溶液仰视读数俯视读数不变偏小偏大偏大偏大偏小不变不变不变偏大偏小偏小

误差分析02误差原因影响溶质质量溶剂质量溶质质量分数溶解倒水时有少量水溅出倒浓溶液有少量溅出溶解用的烧杯未干燥装瓶少量溶液溅出试剂瓶中有少量水不变偏大不变偏小偏大同比例减小偏大不变偏小不变偏小偏小偏小不变

巩固练