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全册教案 (教案) -2022-2023学年英语三年级下册 .pdf

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全册教案(教案)-2022-2023学年英语三年级下册

一、教学目标

知识目标

1.了解三年级下册英语教材所包含的内容;

2.能够熟练掌握语音、词汇、句型等基本知识;

3.能够在实际情境中运用英语进行应用交际。

能力目标

1.通过听、说、读、写、演等多种语言技能训练,全面提高学生英语语言综合

运用能力;

2.能够通过小组合作、角色扮演等方式,提高学生的英语交际能力,提高学生

的团队协作和沟通能力。

情感目标

1.培养学生爱好英语学习,积极向上的学习态度;

2.鼓励学生主动学习,积极参与英语学习;

3.培养学生的跨文化交际意识和文化包容能力。

二、教学内容

本教材分为六个单元,分别为:

1.课程介绍及字母组合音节;

2.自我介绍及日常交际用语;

3.谈论家庭及常见动物词汇;

4.描述天气及自然风景;

5.描述体育运动及周末计划;

6.音乐与舞蹈。

三、教学重点和难点

本教材的教学重点为培养学生英语语言的听、说、读、写等能力;

教学难点为如何让学生在实际生活情境中运用英语进行交际。

四、教学方法

本教材的教学方法主要包括以下几种:

1.听说教学法:通过听说相结合的方法,提高学生的语言交际能力;

2.小组互动教学法:通过小组合作,聆听不同语言环境下的语言表达和交流,

增强跨文化沟通能力;

3.任务型教学法:设计生活场景,提高学习兴趣,降低英语语言学习难度。

五、教学时长

本教材包含六个单元,共计36课时,每个单元包括基础知识、语音、语法、

词汇、听、说、读、写、演等全面训练。每节课时为60分钟。

六、教学评价

本教材的教学评价主要包括以下几方面:

1.听力测试:测试学生的听取录音材料和教师口语表达的能力;

2.口语测试:测试学生熟练掌握语音、词汇、句型等基本知识,能否在实际情

境中运用英语进行应用交际;

3.阅读测试:测试学生对生词、词组和语言结构的掌握程度;

4.书写测试:测试学生书写单词和句子的准确性;

5.演讲测试:测试学生应用语言进行演讲和表达的能力,提高学生自信心和表

达能力。

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