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第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起
单元体例
单元主题历史要素
工业革命和国际共产第一次工业革命、马克思主义、《共产党宣
第七单元
主义运动的兴起言》、第一国际、巴黎公社
单元备课说明
一、单元课标要求
基于《义务教育历史课程标准(2022年版)》的阐述,本单元讲述的是工业革
,,
命时期的历史学生将通过对本单元的学习了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工
,;,
厂制度初步理解第一次工业革命的影响通过了解早期工人阶级的斗争马克思、
恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义;通
过了解第一国际成立、巴黎公社,理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
二、单元教材分析
本单元的教学主题是工业革命和国际共产主义运动的兴起,意在使学生理解
从18世纪中叶开始,主要资本主义国家先后开始和完成了工业革命,生产力获得
迅猛发展,社会面貌发生了翻天覆地的变化。《共产党宣言》的发表,标志着马克
,,
思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导国际共产主义运动兴
,“”
起并蓬勃发展。学生在学习的过程中感受马克思、恩格斯为人类幸福而努力
奋斗的精神,认识到马克思主义的诞生对世界产生了深远影响。
三、单元学情分析
通过对前面单元的学习,学生对西欧经济和社会的发展有了一定的了解;通过
对探寻新航路和早期殖民掠夺的学习,知道了这些事件有助于英国的资本原始积
累;通过对“光荣革命”的学习,了解了英国资本主义制度确立的过程。但是,学生对
史实的掌握还不够全面,对史料的分析能力还有待提高,因此在本单元教学过程中,
教师应注重对学生进行针对性训练。
四、单元学习目标
1.,
了解珍妮机、蒸汽机、现代工厂制度和蒸汽机车等基本史实理解工业革命
过程中各个环节相互促进的内在联系。
2.了解早期工人阶级的斗争,马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的
发表,理解马克思主义诞生的历史意义。
3.感受技术革新在社会进步中所起的作用;培养爱国爱党的家国情怀,树立为
人类的幸福而奋斗的远大理想。
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