年级历史上册 第19课 第二次工业革命知识点总结 中华书局版.pdfVIP

第一次世界大战

第19课第二次工业革命

1、开始背景条件：政治环境的优化：资本主义制度在世界范围内确立；经济发展的需要：市场

的进一步扩大和应用电力的广泛应用电力：科学技术的推动：自然科学的突破性进展和第一次工

业革命的影响；

2、时间：19世纪中后期--20世纪初

3、领先国家：美国和德国

4、理论基础：法拉第的电磁感应原理

5、主要标志：电力的广泛应用

6、时代特征：电气时代

7、新能源：电力和石油

8、重要发明：

使电力应用变为现实的发现和发明：

①1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为人类利用电能提供了科学依据。②1866年，

德国工程师西门子发明了发电机，③1870年，比利时人格拉姆发明了电动机。④美国发明家爱迪生

发明了电灯泡、留声机等电器，被称为“发明大王”，人类进入了“电气时代”。

通讯工具的发明：

1837年，美国人莫尔斯发明了有线电报；1876年，美国人贝尔发明了有线电话；1895年，意大利

人马可尼发明了无线电报。

内燃机的创制及影响：

创制：19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机（发明人：卡尔·本茨）相继问世，90年

代柴油机研制成功。

影响：内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展和石油化学工业的迅速兴起。

交通工具——汽车、飞机的发明：

①1885年，德国人卡尔·本茨研制了第一辆三轮汽车，90年代，法国人埃米尔勒瓦瑟制成了第一辆

四轮汽车。1913年美国人亨利·福特发明了汽车装配生产线，成了著名的“汽车大王”。

②1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机。

9、特点：自然科学与工业生产紧密结合。科学技术成为生产力发展的直接动力；几乎同时在几

个国家发生，规模更大，范围更广，发展更迅速；一些后起国家两次工业革命同时进行

10、影响：生产力迅猛发展；生产关系：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进帝国

主义阶段；帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期；政治经济发展

的不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变。负面影响：环境污染问题。

启示：科技是第一生产力。

认识：发展经济不能以牺牲环境为代价，实行可持续发展，落实科学发展观。

1、分析、比较两次科技革命的异同点，并从中得出基本理论认识。

相同点：

①都极大的促进了社会生产力的发展；

②都使生产关系发生了变化。第一次工业革命为资本主义制度战胜封建制度奠定了基础，第二次工

业革命促使了垄断和垄断组织的出现。

③第一次工业革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次工业革命，形成了世界资本主

义的殖民体系

不同点：

①从发明者看，第一次工业革命是劳动者凭借经验和技能，发明成果都是生产经验的总结；第二次

工业革命的先驱多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果之上取得的。

②从发源地看，第一次工业革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正开展，第二次工业革命则

是多源的。

③从突破口来看，第一次工业革命以轻工业为突破口；第二次工业革命以重工业为突破口。

认识：

科技(工业)革命的后果表明，生产关系必须适应生产力的发展，生产力决定生产关系；

科学技术是第一生产力；要树立科教兴国的战略思想。

第21课第一次世界大战

欧洲两大军事集团的形成：

1、19世纪末20世纪初，（由于第二次工业革命中后起的资本主义国家可以应用先进技术，）主要资

本主义国家的发展是不平衡的，美、德发展迅速，工业总产值跃居世界一、二位，英法发展相对缓

慢，工业总产值退居三、四位。

2、帝国主义政治经济发展不平衡的表现：美德经济发展迅速，工业总产值跃居世界一、二位，但拥

有殖民地少，英法经济发展相对缓慢，工业总产值退居三、四位，但却占有广大的殖民地，后起的

德、美等国要求重新瓜分世界，形成了帝国主义之间的矛盾，演化成两大军事集团。

3、20世纪初，帝国主义把世界瓜分完毕，世界殖民体系最终确立。

4、帝国主义之间的三对基本矛盾：法德矛盾、俄奥矛盾和英德矛盾，其中英德矛盾是主要矛盾。

5、帝国主义两大军事集团的形成：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法国、

俄国），两大军事集团疯狂扩军备战，战争危机日益严重。

从英、法、美、德等国经济发展的趋势中，我们能得到哪些启示？

答：是否积极采用新技术新设备是经济发展的关键因素，美德经济迅速发展主要依靠第二次工业革

命中的新技术，带动了新产业；英法发展相对缓慢的原因，主要