年度第一学期秋学期部编版初中语文八年级上册教学计划附教学进度表.pdfVIP

2024——2025学年度第一学期

部编版初中语文八年级上册教学计划

附教学进度表

八年级上册

2024.09.01

2024年秋学期部编版

初中语文八年级上册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任八年级（1）班语文教育教学工作。本班共47人，

其中男生23人，女生24人。学生初步具备参与社会生活的基本经验，

能够初步认识到自身发展与参与社会生活之间的关系，需要认可、需

要获得社会存在感。具备初步的社会责任感和使命感，同时在某些方

面存在以自我为中心、强调自我满足、缺乏奉献精神的问题，不能正

确认识和处理个人、家庭、社会之间的关系。已经能够开始用联系的、

发展的、全面的观点分析国家和社会现象，但是思想不成熟，社会经

验较欠缺，对国家利益的认识存在不少误区。在本学期的教育教学工

作中，要注重引导学生理性认识个人与社会的关系、如何服务和奉献

社会等问题。对学生奉献精神大力培育。帮助学生形成正确的国家利

益观，引导他们正确处理好国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突，

大力提升语文素养和实践应用能力。

二、教材分析

本册教材共分为六个单元。共26篇课文，有写作专题训练。在

二四六单元安排了综合性学习。在三五六单元安排了名著导读。三六

单元安排了课外古诗词诵读。

第一单元是一个活动探究单元，由新闻阅读、新闻采访、新闻写

作等任务组成，核心任务是新闻写作。新闻阅读任务中共编排了五篇

课文：《消息二则》、《首届诺贝尔奖颁发》、《“飞天”凌空——跳水姑

娘吕伟夺魁记》、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成

功着舰》、《国行公祭，为佑世界和平》。涵盖了消息、新闻特写、新

闻通讯、新闻评论等类型，在结构、写法、语言上各有较高的写作水

平和鲜明的风格特征。课文内容涵盖了军事、文化、体育等领域，体

现出新闻反映社会生活的广泛性。所写事件既有百年之前的历史，也

有近些年的事实。旨在把握不同新闻体裁特点，掌握阅读不同类型新

闻的方法。新闻采访是本单元活动性最强的任务，旨在了解新闻采访

在新闻采编过程中的地位，掌握新闻采访的一般流程和方法，在采访

活动中发展策划、沟通、合作等能力。新闻写作是前两个任务的结合

与落实，也是成果展示，旨在学会新闻写作，尤其是消息的写作。口

语交际——讲述，引导学会清楚、大方、得体地向别人讲述一些和自

己有关的经历、对时事的个人看法、观点和感受，学习讲述的注意事

项和表达技巧，提升表达能力。

第二单元主要是回忆性散文与传记，包括教读课《藤野先生》、

《回忆我的母亲》，自读课文《列夫·托尔斯泰》、《美丽的颜色》。都

与“生活的记忆”和“重要的他人”有关。《藤野先生》是鲁迅对自

己在日本学习经历的记录散文和回顾。讲述了与藤野先生的接触，赞

扬了藤野先生的高素质，加深对鲁迅的理解，学习回忆性散文的写法，

受到爱国主义熏陶。《回忆我的母亲》是朱德总司令在母亲去世后的

回忆。表达了对母亲的深深爱戴，以及作者忠于国家、人民和党的决

心。《列夫·托尔斯泰》是作家茨威格的作品。作者描绘了托尔斯泰

的“画像”，揭示了托尔斯泰的精神世界。受到人文精神的熏染。《美

丽的颜色》作者记述了居里夫妇提取镭的过程，感受科学研究和科学

发现的艰辛，感染居里夫人顽强、乐观、清冷的性格。写作方面需要

学习相关的传记写作技巧。学习写传记。澄清人物，引导理解传记的

意义，掌握传记的常识，能够写传记，通过完成传记了解自己，了解

他人，思考人生经历，提升人生境界。综合性学习“人无信不立”，

阅读和作文相辅相成。汲取诚信精神，传递中华民族诚信社会传统美

德。理解诚实可靠是中华民族的美好传统。树立正直感，生活诚实，

对他人和自己诚实。讲求信用，从生活中的点滴要求自己。

第三单元所选诗文，都是我国古代歌咏自然山水的，大都以描写

景物为主，融入了情思，诗文情景交融。郦道元的《三峡》：先写三

峡总体形势，再抓住季节特点，分别写夏天、冬春之时和秋天的景象，

描绘了三峡的景色。《短文二篇》是两篇风格迥异的写景短章。其中，

《答谢中书书》以清峻的笔触描绘了山川之秀美，传达自己与自然融

合的生命愉悦，体现了酷爱自然、乐在林泉的情趣。《记承天寺夜游》

记述