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音乐教育对学生人际交往能力的影响探讨论文

摘要：本文旨在探讨音乐教育对学生人际交往能力的影响。通过对音乐教育概念的阐述，分析音乐教育在培养学生人际交往能力方面的积极作用，为我国音乐教育改革提供理论依据。

关键词：音乐教育；人际交往能力；影响；探讨

一、概念阐述

（一）1.音乐教育的内涵

音乐教育是指在学校教育中，以音乐艺术为载体，通过对音乐知识、技能、审美等方面的传授和培养，提高学生的音乐素养和审美能力，从而促进学生的全面发展。音乐教育不仅包括音乐课程的教学，还包括课外音乐活动、音乐社团等。

2.音乐教育的外延

音乐教育的外延包括音乐教育的方法、手段、目标等方面。音乐教育方法包括讲授法、演示法