2025高中物理一轮复习学案 专题突破课4　运动学中的“传送带”和“板块”模型.pdfVIP

考点一考点二限时训练

专题突破课4

运动学中的“传送带”和“板块”模型

考点一考点二限时训练

目标要求1.会分析物体在传送带上的受力情况和运动情况，并会相

关的计算。2.能正确运用动力学观点处理“滑块—木板模型”。

01考点一“传送带”模型

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维度1水平传动带模型

情景图示滑块可能的运动情况

可能一直加速；可能先加速后匀速

v＞v时，可能一直减速，也可能先减速再匀速；v

00

＜v时，可能一直加速，也可能先加速再匀速

传送带较短时，滑块一直减速到达左端；传送带较

长时，滑块还要被传送带传回右端。其中v＞v返

0

回时速度为v，当v＜v返回时速度为v

00

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提醒：求解关键在于对物体所受摩擦力进行正确的分析判断。物体

的速度与传送带速度相等的时刻摩擦力发生突变。

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例1

(1)工件与水平传送带间的动摩擦因数；

(2)水平传送带的长度；

(3)工件从B开始滑上斜面到斜面最高点

所用的时间和在斜面上运动的最大位移。

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答案：(1)0.75(2)75m(3)2s15m

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维度2倾斜传送带模型

情景图示滑块可能的运动情况

可能一直加速；可能先加速后匀速

可能一直加速；可能先加速后匀速；可能先以a加

1

速后再以a加速

2

考点一考点二限时训练

情景图示滑块可能的运动情况

可能一直加速；可能一直匀速；可能先加速后匀速；