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2024-2025学年浙教版数学小学六年级下学期强化训练试题集精析
一、选择题(共73题)
1、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?
A.24厘米
B.32厘米
C.16厘米
D.40厘米
答案:A
解析:长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。将长和宽的值代入公式得:
C=2*(8厘米+4厘米)=2*12厘米=24厘米。
所以,正确答案是A、24厘米。
2、小华有一些苹果,第一天吃了它的1/3,第二天又吃了剩下的1/2,那么小华还剩下原来的苹果的几分之几?
A.1/3
B.1/4
C.1/2
D.2/3
答案:B
解析:假设小华原来有3个苹果,第一天吃了1个,剩下2个。第二天吃了剩下的1/2,即1个苹果。所以,小华还剩下1个苹果。
用分数表示,小华还剩下原来的苹果的比例是1/3(因为原来有3个苹果)。所以,正确答案是B、1/4。这里提供的答案有误,正确答案应为A、1/3。
3、小明去书店买书,他看到一本数学书的价格是58元,一本语文书的价格是42元,他打算用100元买这两本书,但最后还剩下2元。请问小明买这两本书一共花了多少元?
A.100元
B.90元
C.96元
D.94元
答案:C
解析:小明买书一共花费的金额等于数学书和语文书价格之和减去剩余的2元,即58+42-2=98元。因此,选项C正确。
4、一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米。请问这个长方形的周长是多少厘米?
A.26厘米
B.40厘米
C.64厘米
D.28厘米
答案:B
解析:长方形的周长等于长和宽各乘以2后相加,即(15+8)×2=23×2=46厘米。因此,选项B正确。
5、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是:
A.18厘米
B.24厘米
C.30厘米
D.40厘米
答案:C
解析:长方形的周长计算公式是C=2×(长+宽),将长和宽的数值代入公式得到C=2×(8+5)=2×13=26厘米。所以正确答案是C.30厘米。
6、小华有一些相同大小的正方体,他堆叠成一个大长方体,这个大长方体的长是12厘米,宽是6厘米,高是3厘米。小华一共有多少个这样的正方体?
A.36个
B.72个
C.144个
D.216个
答案:C
解析:要计算正方体的数量,首先需要知道大长方体的体积。大长方体的体积计算公式是V=长×宽×高,代入数值得到V=12×6×3=216立方厘米。因为小华的每个正方体体积是相等的,所以正方体的数量等于大长方体的体积。因此,小华一共有216个这样的正方体。正确答案是C.144个。这里参考答案有误,正确答案应该是C.216个。
7、一个长方形的长是8cm,宽是3cm,那么这个长方形的周长是多少平方厘米?
A.24cm2
B.18cm2
C.21cm2
D.30cm2
答案:D
解析:长方形的周长计算公式为:周长=2×(长+宽)。所以,这个长方形的周长为2×(8cm+3cm)=2×11cm=22cm。由于题目要求单位为平方厘米,而周长的单位应该是厘米,所以题目可能存在错误,但如果按照题目要求,答案为D。
8、一个班级有男生人数是女生人数的3倍,如果男生人数增加10人,女生人数增加5人,那么班级的总人数将增加多少?
A.15人
B.20人
C.25人
D.30人
答案:B
解析:设原来女生人数为x人,男生人数为3x人。则班级总人数为x+3x=4x人。男生增加10人后,人数变为3x+10人;女生增加5人后,人数变为x+5人。新的班级总人数为(3x+10)+(x+5)=4x+15人。因此,总人数增加的人数为4x+15-4x=15人。所以答案是B。
9、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?
A.17厘米
B.27厘米
C.37厘米
D.47厘米
答案:B
解析:长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。将长和宽的值代入公式,得到周长C=2*(12厘米+5厘米)=2*17厘米=34厘米。因此,正确答案是B.27厘米。
10、一个班级有男生和女生共48人,如果男生和女生人数的比例是3:2,那么男生和女生各有多少人?
A.男生18人,女生30人
B.男生24人,女生24人
C.男生27人,女生21人
D.男生30人,女生18人
答案:A
解析:男生和女生的比例是3:2,总人数是48人。首先,计算比例的总和,即3+2=5。然后,将总人数除以比例的总和,得到每个比例单位对应的人数,即48人÷5=9.6人。由于人
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