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2024年七年级音乐教学计划
一、教学目的
1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、
爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音
乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建
设者。
2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发
展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的
音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺
术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的
感受音乐、表现音乐的能力。
二、教学要求
(一)、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教____分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然
后学生听音提高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演
唱,若有不正确的地方师及时进行教正。
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5、有学习有记载,有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课
的意义。
(二)、发声训练部分
在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表
现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音
色的协调。
(三)、欣赏部分
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的
方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。
三、具体措施
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分
的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生
能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以
及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌
握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力
及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。
教师从中总结经验。
2024年七年级音乐教学计划(2)
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引言:
音乐是一门充满魅力的学科,可以通过音乐的韵律和美妙的旋律
激发学生的情感,并培养学生的创造力和表达能力。在七年级音乐教
学中,我们将注重培养学生对音乐的欣赏能力和基本音乐素养。此
外,我们还将通过音乐的学习,培养学生的合作精神和团队意识,使
学生能够积极参与学习和表演活动。本教学计划旨在帮助学生全面发
展音乐能力,提高音乐素养,培养学生的审美观和情感表达能力。
第一学期
一、课程目标:
1.培养学生对音乐的欣赏能力,激发学生对音乐的兴趣。
2.培养学生的音乐表演技巧,提高学生的音乐素养。
3.培养学生的合作意识和团队合作精神。
4.培养学生的审美观和情感表达能力。
二、教学内容:
1.音乐基本概念的引入,包括音调、节奏、音高、音速等方面的
基本知识。
2.音乐表演技巧的训练,包括音准、节奏、音色等方面的基本技
巧。
3.音乐欣赏的培养,包括古典音乐、民族音乐、流行音乐等不同
类型音乐的欣赏与评价。
4.音乐剧的排练与表演,培养学生的合作意识和团队合作精神。
三、教学方法:
1.探究式教学法:通过引导学生自主学习,激发学生的学习兴趣
和主动性。
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2.合作学习法:鼓励学生合作学习,通过小组活动和合作表演等
方式培养学生的团队合作精神。
3.视听教学法:利用多媒体设备
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