新北师大版小学数学五年级上册《平行四边形的面积》教学课件.pptx

探索活动：平行四边形的面积北师大版五年级数学

复习旧知——认一认三角形长方形正方形圆形平行四边形梯形

复习旧知——说一说长方形面积=长×宽S=ab正方形面积=边长×边长S=a2

创设情境——看一看谁用的草皮多呢？（草皮大小相等，其他忽略不计）

创设情境——想一想56单位：m5（斜边）6（底）3（高）5×6=30（m2）平行四边形的面积怎么算？

验证猜想——比一比平行四边形面积≠底×斜边平行四边形面积=底×高？30m218m2边长：1m

操作实验——动动手一尝试把平行四边形剪拼成长方形勤动手多思考

探索发现——移一移第一小组第二小组

探索发现——找一找二剪拼后面积有什么变化吗？拼成的长方形的长、宽与原来的平行四边形的底、高有什么关系？面积不变宽高长底高底宽长

得出结论——说一说三你能根据长方形面积的计算公式推到出平行四边形的面积计算公式吗？长方形面积=平行四边形面积=S=ah宽长高底长底高宽××

做题小能手——算一算1.快速计算面积47264×7=28（cm2）2×6=12（cm2）单位：cm5

做题小能手——算一算2.一块平行四边形钢板，底8m，高6m，如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？平行四边形面积=底×高S=ah8×6=48（m2)48×38=1824（kg)答：这块钢板重1824千克。

做题小能手——算一算3.一个平行四边形广告牌的面积是12.8m2，高是0.8m。这条高对应的底边长是多少米？平行四边形面积=底×高底=平行四边形的面积÷高12.8÷0.8=16（米）方法一解：设这条高对应的底边长x米。2.8x=12.8x=12.8÷0.8x=16方法二

课后思考——想一想分别计算图中每个平行四边形的面积，你发现了什么？5cm2cm123

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家