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岩土力学实验-王秀海 .pdfVIP

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中国海洋大学本科生课程大纲

课程名称岩土力学实验课程代码084122201222

课程属性专业知识课时/学分32/1

课程性质必修实践学时5

责任教师王秀海课外学时64(32*2)

课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述:

岩土力学实验环境工程专业的选修实践课,是环境岩土工程方向的专业基础课工

程岩土学的实验环节,要求学生掌握工程岩土学的基本理论,掌握常见岩土测试仪器

的功能及使用方法,系统掌握岩土介质的物理、力学性质参数的测试方法,并了解这

些岩土参数在岩土工程设计中的应用。通过本课程的学习,学生可将工程岩土学的理

论知识对照具体实验加以消化吸收,并能根据各种岩土物理力学性质参数的相互关系

制定合理的试验方案和选择有效的数据处理手段,从而为其从事环境岩土工程打下良

好的实践基础。

本课程内容主要包括:①土的物理性质:主要包括土的粒度成分分析、含水量、

密度、比重、渗透系数等。②土的力学性质:主要土的抗剪强度、压缩模量、压缩系

数、固结系数等。③岩石的物理性质:主要包括岩石的密度、含水率、吸水率、颗粒

密度、波速、热物理等。○4岩石的力学性质:主要包括岩石的抗压强度、抗拉强度、

抗剪强度、弹性模量、点荷载强度等。

2.设计思路:

-1-

本课程以岩土物理力学性质测试为主线,对必做的实验独立编写实验报告,实验

报告应包括以下内容:实验基本原理、实验设备、实验简单操作步骤、实验成果资料

整理。对原状土样和岩样要求编写一套完整的岩土测试报告,明确岩土的物理性质指

标的换算关系,使学生在提高实践动手能力的同时还培养与开发其思考问题和解决问

题的能力。

课程内容分课上和课外两个模块进行。

(1)课上学习。

课上实践学习分仪器和方法讲授、分组进行实验两个环节。仪器和方法讲授是教

师通过多媒体课件和辅助板书,将实验知识传授给同学们,并对关键实验步骤进行现

场演示。分组进行实验环节,同学们对照讲授内容和教材,开展独立测试实验。

(2)课外训练。

课外训练分开放自主实验和实验报告撰写两部分。同学们在课堂内容结束之后,

可以在实验室开放时间,在实验室内开展自主实验,进一步熟练掌握所学实验内容或

进行平行对比试验。之后,独立完成实验报告的撰写和心得体会总结工作。

3.课程与其他课程的关系

先修课程:“高等数学”、“材料力学”、“理论力学”“工程岩土学”。“高等数学”、

“材料力学”、“理论力学”是本课程数据处理的基础理论和基本手段,“工程岩土学”

是本课程为之配套进行同步学习、互为补益的理论课程。

后修课程:“土力学及实验”“环境水文地质学及实验”。“工程岩土学”是后修“土

力学”的先导课程,“岩土力学实验”即“工程岩土学实验”包含了“土力学实验”的全

部内容,因此,选修过本课程的同学不必另外选修“土力学实验”;“岩土力学实验”

也包含了“环境水文地质学实验”关于土的基本物理性质的相关实验,因此“环境水

-1-

文地质学实验”可以压缩相关的实验内容。

二、课程目标

本课程的主要目标是培养学生利用常用岩土设备获取工程设计所需岩土参数并能

灵活综合应用的能力。通过实验训练,全面提升学生的专业技能和测试水平。

(1)通过本课程学习,能够使学生更好的掌握土和岩石物理力学性质,对所学的

工程岩土学理论加强理解和深化。

(2)本课程在提高学生实践动手能力的同时还培养与开发其思考问题和解决问题

的能力,为未来开展岩土工程勘察设计工作制定合理的测试方案打下良好的专业基础。

(3)本课程注重知识点的梳理和贯通,使各种试验指标之间的相关关系和一致性

在逐步展开的过程中变得清晰、明确,使学生不仅系统、全面地掌握实验技能,而且

还能在学习结束之后即具有较为丰富的工程经

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