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小学中秋节活动策划主题方案（精选14篇）

小学中秋节活动策划主题方案篇1

活动目的

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十

五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又有祈求

团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中

秋节的主要活动是围绕“月”进行的，其中的“赏月”、“吃月饼”

团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种：起源

于古代对月的崇拜，月下歌舞觅偶的习俗，是古代秋报拜土地神的遗

俗。

为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求

如下：

活动时间:

20xx年x月x日20xx年x月x日

活动对象:

全体学生。

活动内容：

一、比赛要求

手抄报统一用8K纸，由学校统一发放。每份报纸上、下、左、

右页边距各1-1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性

有机统一。

二、参赛形式

1、以年级为单位，进行参赛。

3、所有参赛作品于20xx年9月6日上午放学前交到少先队大队。

三、版面要求

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何

粘贴。

四、评比标准

1、内容健康，积极向上，突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题

目自行设计。

2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，

整体效果好。

五、奖项设立：

各年级评比一名优秀班级

小学中秋节活动策划主题方案篇2

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团

圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的

和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发

广大师生的民族情感。

二、活动时间

20xx年9月24日——9月28日

三、活动安排

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，

在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的

友谊。

负责人：各班班主任及语文老师

第二阶段：佳节忆月——交流展示

组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗

词佳句的资料，制作一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。

负责人：各班班主任

第三阶段：佳节赏月——实践活动

开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通