10.2+天下兴亡+匹夫有责+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

家国情怀国家发展是每个公民义不容辞的责任。

2210.2天下兴亡匹夫有责第10课建设美好祖国

1.政治认同：热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的，热爱劳动，尊重劳动者，发扬实干精神。2.道德修养：培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感。3.法治观念：尊重他人劳动权，积极履行劳动的义务。4.健全人格：培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯。5.责任意识：增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。核心素养目标：教学重点：劳动的价值和意义。教学难点：实干创造未来。

导学目标1、为什么说劳动成就今天？（意义/重要性）2、为什么劳动者都值得我们尊敬和学习？3、如何把中国梦变成现实？/为什么要发扬实干精神？4、青少年应该如何发扬实干精神？5.中学生怎样为实现中国梦而努力？（重点）

劳动成就今天1

说起国家发展，同学们纷纷发表自己的看法。你如何看待以上观点？国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。可我们还是初中学生呢，能做什么呢？

①左一同学的观点是错误的，国家发展不只是国家领导人的事情，国家发展与普通百姓也关系密切。②左二同学的观点是片面的，国家发展不只是大人的事情，国家发展与毎个人息息相关，是我们每个人的责任，每个人都应该贡献自己的力量。③右二同学的观点是正确的，国家发展与每个人都有关系，是每个人的事情，作为当代中学生，更应该积极承担责任，关心国家发展。④右一同学的观点没有认识到初中学生也可以为祖国的发展作出贡献。我们是祖国的未来和希望，应该努力学习，积极探索，掌握丰富的科学文化知识，努力成长为国家的栋梁之材，为祖国发展作出贡献。国家发展既是领导人和大人的事，也是每一个中学生的事。国家发展是每个人的责任！

一、劳动成就今天

劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

如果丰收有颜色

如果丰收有颜色

致敬劳动者

②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。

DF41导弹复兴号蛟龙号国产大飞机C919北斗卫星导航系统嫦娥五号福建舰天眼中国量子计算机原型机③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。③国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。④劳动是人类发展，社会进步的根本力量。1.劳动有何价值与意义？小结

各行各业的风采

洪家光多次参与辽宁舰舰载机等多项国家重点航空发动机科研项目，拥有7项国家发明和实用新型专利。他攻克了金刚石滚轮成型面加工难题，累计为公司创造产值9000余万元。①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。一、劳动成就今天2.为什么要尊重劳动者？“干就干第一，争就争一流。这是大国工匠许振超的座右铭。许振超参加工作三十多年来,立足本职，务实创新，干一行，爱一行，精一行。他带领团队先后八次刷新集装箱装卸世界纪录,创造享誉全球的振超效率。从码头工人成长为大国工匠，对许振超和他的团队来说，过往的荣誉是汗水铸成的历史，现在每天都是新的征程!

应该怎样看待他们的劳动？边防战士医生农民环卫工人科学家产业工人教师交通警察建筑工人

有人认为：从事脑力劳动比体力劳动更有地位，更值得尊重。你怎么看？请结合生活中的实例与同学们分享你的看法。②无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬学习。③正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。笔记2.为什么要尊重劳动者？笔记区

02.实干创造未来

未来，实现中华民族伟大复兴的历史接力棒将传递到我们手中。今天，我们的幸福生活来自于祖辈父辈们的辛勤劳动。

“实干”诠释了中国人的飞天之路习近平总书记指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。70年披荆斩棘，迎来春华秋实。中国的弹星箭船，一次次升空，一次次发射，一次次创造奇迹，铸就了中国航天事业的辉煌！回望奋斗历程，中国奇迹其实没有奥秘，就是一个字“干”。几代航天人