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人教版四年级下册语文第27课鱼游到了纸上.pptVIP

人教版四年级下册语文第27课鱼游到了纸上.ppt

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围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,融为一体了。唯一没有反应的是他自己,他好像和游鱼已经讨论句子的深刻含义:在围观的人赞叹议论时,他没有任何()除了他是()人之外,更重要的是他()地画鱼。他眼中所见,()所想,笔下所画都是鱼,好像和鱼(),才把()画活了。反应聋哑心中鱼融为一体专注围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。01“你真专心啊!”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬,理也不理我。01他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。从课文中找到说明这位青年是聋哑人的句子?01“先游到了我的心里.”这就是鱼“游到心里”的意思。我能理解这句话的意思:青年通过(反复)观察,把(金鱼)的每个部位、深深地心里每个细微的动作都()刻在自己的(),他的心里装的都是()鲜明、生动的形象。金鱼“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”(),像在()游动一样.我能理解“鱼游到了纸上”的意思游鱼一个“”字告诉我们青年画的()像真的那样游动聋哑在纸上().这句话是对()青年所作的画赞赏高超()的最高(),赞他画技(),画的鱼栩栩如生纸上“鱼游到了心里”与“鱼游到了纸上”有什么关系?选择恰当的关联词说说。因果关系()鱼先游到了我的心里,()鱼游到了纸上。A、因为……所以……B、虽然……但是……C、即使……也……√“先”,点明了“游到纸上”和“游到心里”的关系。要想把鱼画好,画活,必须先对鱼进行长期仔细的观察,抓住金鱼的特点,在头脑中形成一个准确鲜明的形象,然后才能运用绘画技巧把鱼画好,画活。01“先游到了我的心里”是因,“金鱼游到了纸上”是果。01爱鱼01画鱼02看鱼03细致观察04勤奋专注05游到了心里06游到了纸上07因果关系08忘我的境界09鱼游到了纸上课件PPT27、鱼游到了纸上港澈壶缸罢gǎngchèhúgāngbàguǒxiùhuīhuīlóngyǎ苟绣挥徽聋哑苟同绣花挥手国徽聋子哑巴01苟且绣女挥动徽章耳聋哑口无言02苟绣挥徽聋哑03港口清澈水壶鱼缸罢手04香港透澈酒壶水缸罢免05一丝不苟港澈壶缸罢一丝不苟:理解词义指做事认真、细致,一点儿也不马虎。苟,苟且、马虎。融合在一起。赏心悦目:01清澈见底:湖水或海水很清澈透明,可以看到底。02泉白如玉:泉水像玉石一样晶莹清澈。03融为一体:看到美好的景物而心情舒畅愉快。1举止:动作、神态。2唯一:只有一个,独一无二。3工笔:中国画的一种画法,用笔工整,注意细部的描绘。4速写:原指绘画的一种方法,用简单的线条把事物的主要特点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。这个观鱼人特别在哪里?自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事?花港的玉泉举止特别看鱼画鱼1作者在()观鱼时,发现了一位()的青年,他()时非常专心,()时忘记了周围的文章主要内容:如生。一切,把水中的鱼儿画得栩栩2课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。(鱼游到了纸上)1读课文,边读边想:2哪个句子最能说明青年看鱼很专心。(鱼游到了心里)3下面的句子哪些是写看鱼的,哪些句子是写画鱼的?他高高的身材,长的很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。他好像和游鱼已经融为一体了。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,他老是

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