小学数学一年级《巧算与速算》教案 .pdf

小学数学一年级《巧算与速算》教案

教学内容：一年级如何运用巧算与速算来提高计算速度。

教学目标：让学生仔细观察算式，掌握巧算与速算的方法，

提高计算速度。

教学重点：如何找出规律，运用巧算与速算。

教学难点：如何运用巧算与速算来提高计算速度。

教学方法：采用讲授式教学方法，通过简明易懂的语言将

知识系统地传授给学生。在课堂教学中，老师多引用较直观的

例子，使学生掌握找规律的方法。

教学手段：采用多媒体技术，通过大容量信息的呈现和生

动形象的演示，提高学生研究兴趣、激活学生思维、加深理解。

学法指导：指导学生对示例进行详细分析，熟练找规律的

方法。

教学过程：

一、融入学生，引发问题：

老师：从1到10相加，结果是多少？

二、讲授新课：

1.讲解一般存在哪些规律以及如何找出规律来巧算与速算。

2.举例子，通过例子详细分析找规律的方法来进行巧算与

速算。

三、变式题：

1.1+2+3+4+5+6+7+8+9=？

2.13+14+15+16+17+25=？

四、课堂练（根据课堂剩余时间而定）：

1.计算2+4+6+8+10+12+14+16+18=？

2.计算2+3+4+5+15+16+17+18+20=？

五、本节小结：

老师：今天我们讲了什么？你有什么收获呢？本节规律小

结：

1.凑十法：把题目中的数字两两结合，凑成整十数再加，

如：9+1=10，8+2=10等。

2.凑整法：像10、20、30、40、50、60、70、80、90、

100等等这些整十、整百的数就是凑整的目标。