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暑期师德培训的心得体会
20xx年的暑期老师师德培训又开头了,让我越来越熟悉工作上的紧迫感,体会到每学年初对学校老师进行师德培训的重要性。
个人熟悉,师德,即老师的职业道德,它的内涵特别丰富。其中包括“依法治教、爱岗敬业、喜爱同学、严谨治学、团结协作、敬重家长、为人师表、廉洁从教;主动参与学校开展的各项活动,乐于承当学校安排的各项工作,并仔细完成;主动参与有益扩高校校影响,有利学校声誉与形象的社会活动”等中学校老师职业道德规范。
这次师德的培训的时间分为三天,分别是:
一、8月17日:龚校长以“树立新师风,办人民满足的教育”为宗旨动员报告,深化剖析了老师各方面存在的根源。六位老师参与各类培训的心得体会的汇报。
二、8月18日:林区讲师团来我校演讲。下午,学校领导支配工作。
三、8月19日:龚校长支配全镇教育工作。
对于这次的师德培训,现将我的心得体会做以下总结:
一是学习者热忱高涨、严阵以待
大部分老师八点前就已经来了,并且没一个缺席。老师仔细地预备好笔、笔记本,坐在最简单听讲的位置,悄悄地等待着培训的开头。无论是观看幻灯片还是听本校老师讲座,都能特别仔细地做好笔记,并且有自己的反思。在学习会后,还会主动与讲者沟通,互相切磋同事间育人的方案及为师之道。三天培训,老师们都能准时参与学习。在培训期间正值高温天气,但都能坚持学习,仔细听取,使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。总之,大家都认为这是一个难得的学习机会,作为老师就应当要树立终身学习观,活到老学到老,在自己的人生之路上少些圆满。我想作为新世纪的一名老师,不仅要上好一堂课,还要加强同学的思想道德建设,更应当提高老师自己的思想道德建设,身心修养。
二是领导讲座声情并茂、符合实际
无论是校长还是教育,他们讲现阶段中国国情和教育的关系,讲教育的纲要,讲教育的改革,讲战略目标,讲素养教育……讲得很精髓很迫切,讲得都是具有指导性的,并且是指向正确的进展方向的,使我们重新端详自我,并且让我们更糊涂地熟悉到在今后的工作中,我们应当将新的思想意识和教育观念表达在教书育人的平凡事业之中;应当将改革和进展的思想观点表达在自身工作实践中;将开拓和创新的意识表达在培育同学成才之中。我想在工作中,首先要严格规范自己的思想和行为,全心全意为同学服务,让同学满足,家长放心,社会认可,不做有违师德规范的行为。其次,要转变教育观念。教学不再是简洁的学问灌输、移植的过程,应当是学习主体〔同学〕和教育主体〔老师,包括环境〕交互作用的过程。同学将不再是学问的容器,而是自主学问的习得者。面对学问更新周期日益缩短的时代,我意识到:必需彻底转变过去那种把老师学问的贮存和传授给同学的学问比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑学问储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧知,活化新知,积淀学养。再次,要面对全体同学。年年春草绿,年年草不同。而我们的同学亦是如此,由于人与人之间存在差异,所以教育要敬重每个同学的独特特点。因材施教的目的是为了调动每一个同学的学习主动性、主动性,让每一个同学主动地、活泼地进展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。同学们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有别出心裁的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。
教育的落实需要细致的工作,落实在每一个孩子在学校中的每一天。只要我们能静下心来,认真地去思索如何在一些详情上、在各个学科上下功夫,脚踏实地去讨论教育教学、课程以及学校活动设计,就能够更好地促进同学的进展。
三是老师讲座真实感人、深受启发
本校张娥老师班主任工作的阅历共享让我深受启发。张老师是一名走上讲台十几年的青年老师,虽然从教时间比较短,但是她对班级的管理是许多从教多年的老师所不能及的。她对班级的管理工作做得有声有色,不仅是从同学的日常行为习惯,还是学习状况都是特别优秀的.。在这个过程中,她摸索出了自己的一套方法。她从《更新班级制度中学习管理同学》共享自己的班主任工作阅历。她提到:人与人的熟识都是通过接触,沟通才会渐渐了解的。而老师对同学,即使面对面交谈也未必定能将其看透,由于同学在老师面前,一般都会保存自己最深的一部分,把好的一面显示出来。老师来自许多方面的压力:教学方面的压力,检查的压力,个别家长的压力,还有没完没了同学琐事的压力。为了能让老师过个清静的日子,就要全方面的去了解同学,多花五分钟去观看,多留一个心眼去了解他们,多做一件感动
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