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《教育你的父母》读后感

1、《教育你的父母》读后感

梁实秋有篇《教育你的父母》的短文，说的是年纪大了的父母，子女应该“负有教育父母的义务。”梁老先生的话，听起来很刺耳。但在他来讲，毕竟是有番道理好讲的。

人老了，不但生理上衰老，身心也同时显得老迈起来。一般的情形是：

“人到七老八十，面如冻梨，痴呆黄老，步履维艰，”按照看人先从头上看起的一般做法，先朝脸上看去，“面如冻梨”，不仅颜色不好看，而且色黑。看一眼，就不想再看第二眼。老年不被人待见，似乎这是直接的原因。其实，光是冻梨面色还不算完，往下还有进一步的“痴呆黄老”，这只能比先前更进了一步，看了也只能令人进一步厌烦。脸色看完了，心里不得劲，再看脚步，就只有“步履维艰”相配合才协调了。脚步轻健，那是正当年的。老年人不仅面色不好看，连走路的架势和速度，都无法与正当年的人比较了。也就是因此，只能有令人厌烦的一种解释了。

就这样的人，梁先生问：“还教他学什么？”是啊，就这样一副尊容，这样一种身体状况，即便教给他什么，他能够学会么？或者说，他对学什么，接受新知，能感兴趣么？事实上，他能感兴趣的，似乎“只合含饴弄孙或只坐在公园木椅上晒太阳。”

老年人的人生出路，被高明的梁实秋先生找到了，不是哄孙子，就是晒太阳。

这样的出路，实际，也未尝不可。我经常见到马路边或街心公园里，常常聚着一群群老年人，他们呆坐着，头上顶着太阳。那阳光，使他们的斑斑白发，显出一点生气。不过，他们嘴里往往唠叨的，却是今不如昔，如今的年轻人，远比不得他们的当年。就这样的心态，能接受子女对他们的“因材施教”么？

本来很难解决的问题，但在大家梁实秋先生的心里，却似乎不是不可解的难题。于是，他出的方子是，子女教育父母的.办法是“潜移默化”。

解决代沟问题，需要潜移默化。其实，反映在中国新老两代人区别的，对待金钱，是个非常明显的标志。于是，梁实秋先生让年轻人开导自己年迈的老子这样说：“你要那么多钱干什么？一个钱也带不到棺材里去！一个钱看得像斗大，一串串地穿在肋骨上，就是舍不得摘下来。眼瞧着钱财越积越多，而生活水准不见提高”。

这样的话，直通通地一路说出来，老子往往要气炸了的。尤其是火爆脾气的主，往往按捺不住，破口大骂道：“小兔崽子，你长能耐了，竟敢教训起老子来了！”于是，有修养的后生早已闭嘴，灰溜溜地躲到了一边去。不欢而散是这一出最好的收场。

那么，到底该怎么办呢？也就是说，如何才能使老年人随上新时代的节拍呢？梁实秋先生总还是有办法的。他告诫年轻人：“要事实上逐步提示新的生活模式。看他的一把坐椅缺了一只脚，垫着一块砖，勉强凑合，你便不妨给他买一张转椅躺椅之类，看他肯不肯坐。看他的衣服捉襟见肘，污渍斑斑，你便不妨给他没买一件宽松的大夹克，看他肯不肯穿。这当然不免要破费几文，然而这是个案研究的教学法，教具是免不了的，终极目的是要父母懂得如何过现代的生活，要让他知道消费未必就是浪费”。

我以为，梁实秋的方法不错，有孝心的后生，是尽可以尝试的。

这还只是冰山一角，其实教育的方法还多着呢。梁实秋先生继续说道：

“父母绝非低能，大抵也会知道模仿。在公共场所，如果年轻人都知道不可喧哗，他们的父母大概也会不大声说话。如果年轻人都知道鱼贯排队，他们的父母也会不再攘臂抢先。如果年轻人不牵着狗在人行道上遗失，他们的父母也许不好意思到处吐痰。种种无言之教，影响很大，父母教育儿女，儿女教育父母”。

好了，用事实去影响和改造老年人，使他们的晚年过得幸福与文明，才是后生教育老年人的根本目的。

我们大家都站在新时代的门口，只要往里迈进，总要想到年老的人们，他们辛苦了一辈子，为子女操劳了一辈子，让他们在感受头顶上新时代阳光的同时，也抚去他们心灵上的尘埃，使他们觉得，时代也在拉着他们，没有使他们落伍和掉队的意思。

2、《爱的教育》读后感感恩父母700字

认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？以下是我收集整理的《爱的教育》读后感（感恩父母）700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我继续阅读《爱的教育》，书里讲到父母对孩子的爱，父母在孩子成长过程中对他们进行的爱的教育和孩子对父母的爱和孝敬都让我特别感动。

在《母亲的一封信》中，妈妈批评儿子安利柯，因为她看到儿子安利柯在回家路上对一个穷苦女人和她的骨瘦如柴的孩子无动于衷的态度，她很难过，责备他太冷漠无情。妈妈让儿子好好想想很多很多聪明的好孩子，在繁华的`大城市里无衣无食是多么令人寒心的事