10.2天下兴亡，匹夫有责 -课件 2024-2025学年道德与法治八年级上册.pptxVIP

天下兴亡

—感恩“先农人”感谢新农人

匹夫有责;

01

政治认同

热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的，热爱劳动，尊重劳动者，发扬实干

精神。;

1.劳动的意义

问题导学2.为什么要尊敬劳动者?

3.如何把中国梦变成现实?

4.青少年如何发扬实干精神?;

劳动成就今天;

人类自诞生以来从未停止探索努力的脚步。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。;

中国一系列科技成果一时间频频亮相，“惊艳了世界”。这些成就是谁通过什么方式创造出来的?;

暗物质粒

子探测卫

星“悟空”的观测数

据完成的

一张全天

伽马射线

图

“墨子号”量子科学

实验卫星

与阿里量

子隐形传

态实验平

台建立天

地链路;

飞天梦很浪漫，但通往梦想的路却异常辛苦、艰苦甚至痛苦。从探空

火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响“东方红”,从勇士飞天、太空漫步到遨游“天宫”和“嫦娥”奔月，我国航天事业迈向梦

想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。;

这些年来，人们始终未曾忘记许许多多的劳动者，用劳动，

让中国从“站起来”走向“富起来”、从“富起来”走向

“强起来”。人民群众的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，创造了中国今天的辉煌。;

笔记

劳动的价值和意义?

(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

(2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

(3)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。;

科学家航天员农民环卫工人

相同点：都是劳动、是为国家做贡献；

不同点：工种不同、学历不同、技术不同、贡献不同。

(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。;;

(2)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们

尊敬学习。

(3)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美

好生活。;

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习。;

实干创造未来;

1.中国高铁梦的实现将会带来哪些影响?(个人、社会角度)

2.中国高铁梦的实现需要什么精神?3.青少年应该怎么做，才能帮助中国高铁强国梦”更好的实现?;

黄文秀，北京师范大学硕士毕业，毕业后他主动放弃大城

市高薪工作，自愿下乡扶贫到广西乐业县贫困村担任驻村书记。

当地出行困难，他则手绘地图帮助村民修建山路，当地经济落后，他则带领村民生产柑橘，让当地农民年收入超过10万。他用毕生所学结合新生实干，让贫困村走向小康。

2019年6月，乐山县突降暴雨，黄文秀担心村里受灾。连忙驱车行驶在山路上。夜幕里、雷声哄隆，雨下的越来越大，黄文秀不幸遭遇洪水因公殉职，他三十岁的生命永远定格在了扶

贫路上。

②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳

动创造新的辉煌。;

3:为什么要发扬实干精神?P110

①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。;

如果用一个词来描绘中国人的飞天之路，“实干”无疑再合适不过。

运载火箭上的二十多万个零部件、载人飞船上的数十万个元器件、

飞行控制中心的上百万条程序语句，任何细小环节都不容有任何差错；上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员，人人都必须是可靠的螺丝钉。

没有“严慎实干”的实干精神与务实作风，没有“零缺陷、零故障、

霜好占”的极端负吉音识就工可能术就一次次的成功出射它人飞行航

埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出

更多的辛勤和汗水。;

重要。我们现在学习的

都是基础知识，将来用不上。;

我们要努力学习，积极探索，成为时代的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。;

3、怎样用实干创造未来?怎样发扬实干精神?

①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

②我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良