苏教版八年级生物上册第十八章 动物的行为 知识点总结归纳 .pdfVIP

第18章动物的行为

1．动物的体态、发生声和其他所有外部可以识别的变化都

是动物行为

2．动物行为的主要类型：①觅食行为（是获取生存所需食

物的行为）②防御行为（对维持个体的生存和种群的延续

十分重要）：保护色（变色龙）；拟态（枯叶蝶、尺蠖）；警

戒色（黄蜂、毒蛙）③生殖行为：求偶、占区、筑巢、交

配、产卵、孵卵、育雏、哺乳④迁徙行为：鸟类的迁徙、鱼

类的洄游行为、冬眠行为⑤社会行为：动物群体中不同个体

分工合作，共同维持群体生活的行为（白蚁、蜜蜂、蚂蚁、

黑猩猩）

3．动物行为的分类：先天性行为和学习行为。

4．先天性行为：（本能行为，也称为非条件反射）是动物生

来就有的、由遗传物质所决定的行为。例子：蜜蜂采蜜、

蚂蚁筑巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、婴儿喝奶、小鸭游泳、动

物哺乳

5．学习行为：（条件反射）经过学习才能形成的行为，是建

立在先天性行为基础之上的，是动物在生活过程中，通过积

累生活经验和学习逐渐建立起来行为。例子：海豚的顶球，

转圈和跳跃，蚯蚓走迷宫，小狗做算术，大山雀偷喝牛奶，

大猩猩钓白蚁。

6．先天性行为奠定了动物生存和繁衍的基础；学习行为大

大增强了动物适应复杂多变的外界环境的能力。

7.动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强。

动物的分类等级越高，学习解决问题的能力就越强，适应各

种生活环境的能力越强。

8.动物的行为受到神经系统和内分泌系统分泌的激素的调控。