重庆市沙坪坝区渝高教育集团2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（解析版）-A4.docx

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重庆市渝高中学2024-2025学年（上）

九年级期末教育质量监测历史试卷

（开卷本卷共两个大题，满分50分，与道德与法治学科共用90分钟）

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。

1.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。文字的不同体现出国家和书面表达和思维方式的不同。现在找到了下面四种人类早期文字，据此反映出（）

A.文明的形成与自然环境有密切联系 B.世界文明发展具有多元化特点

C.不同区域文明产生时代具有同期性 D.古代亚非拉地区文明成就斐然

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干“文字的不同体现出国家和民族书面表达和思维方式的不同”可知，材料强调的是文字的多样性，即世界文明发展具有多元化特点，B项正确；材料强调的是文字的多样性，没有涉及文明的形成与自然环境的关系，排除A项；材料强调的是文字的多样性，没有涉及不同区域文明产生时代具有同期性，排除C项；材料强调的是文字的多样性，没有涉及古代亚非拉地区文明成就，排除D项。故选B项。

亚历山大东征是世界古代史上的重要事件，阅读下列材料，完成下面小题。

亚历山大东征所向披靡，建立起庞大的帝国。亚历山大在征服的地方兴建城市，在这些城市中有神庙、体育场等希腊式建筑。帝国东方的很多人学会了希腊语。亚历山大死后，希腊化时代开启。古希腊美术在这一时期深刻影响着东方美术，例如太阳神阿波罗出现在佛教艺术中；楼兰遗址的柱子也明显具有古希腊爱奥尼亚式的特点。

2.上述材料意在肯定亚历山大东征（）

A.建立了世界上最大的帝国 B.加重了被征服人民的负担

C.改变了被征服地区的面貌 D.促进了各地区的文化传播

3.亚历山大东征期间，希腊艺术在东方的出现证明（）

A.文明具有包容性和可吸收性 B.文明难以保持自身的独立性

C.东方无力抵抗西方强势侵略 D.东西方文明具有相同的内容

【答案】2.D3.A

【解析】

2题详解】

据材料“亚历山大在征服的地方兴建城市，在这些城市中有神庙、体育场等希腊式建筑。帝国东方的很多人学会了希腊语”可知，促进了希腊文化的传播。据材料“古希腊美术在这一时期深刻影响着东方美术，例如太阳神阿波罗出现在佛教艺术中；楼兰遗址的柱子也明显具有古希腊爱奥尼亚式的特点”可知，希腊文化影响着东方文化，因此，可知，亚历山大东征促进了各地区的文化传播，D项正确；材料未提及疆域，建立了世界上最大的帝国不符合题意，排除A项；加重了被征服人民的负担与材料不符，材料反映的是文化方面，排除B项；改变了被征服地区的面貌说法错误，只是文化上受到希腊文化影响，排除C项。故选D项。

【3题详解】

据材料可知，东方艺术中出现了希腊艺术，东方文明吸收了西方文明特点，文明具有包容性和可吸收性，A项正确；文明难以保持自身的独立性不符合题意，材料强调的是文明可以交流互鉴，排除B项；东方无力抵抗西方强势侵略不符合题意，材料没有体现无力抵抗，材料强调的是文化交流，排除C项；东西方文明具有相同的内容，具有相似性，但材料强调的是文明的差异，排除D项。故选A项。

4.中世纪西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户被控告对领主运草的任务没有完成，而他们坚持没有违反义务规定，于是向法庭申诉，法庭依据习惯法确认：佃农有义务在草地里或领主院中将牧草垛起，但没有义务将牧草装上马车，最终领主败诉。上述材料主要说明（）

A.庄园法庭是实现庄园公平正义的机构 B.庄园法庭有时候可以维护佃户的权益

C.庄园法庭是维护领主经济利益的工具 D.西欧庄园是独立自主的政治经济单位

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干“佃户有义务在草地里或领主院中将牧草垛起，但没有义务将牧草装上马车，最终领主败诉”和所学知识可知，通过庄园法庭维护了佃户的权益。西欧庄园法庭维护了领主的利益，在一定程度上限制了领主的特权，也有利于维护佃户的权益，因此可得出佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，B项正确；庄园法庭主要维护领主利益，也兼顾佃户的利益，因此不是维护公平正义的，排除A项；庄园法庭的实质是维护领主经济利益的工具与“最终领主败诉”不符，排除C项；西欧庄园是独立自主的政治经济单位是指庄园能够满足人们的日常生活需要，不需要与外界进行交换，且有庄园法庭处理庄园内部事务，与题干所述不符，排除D项。故选B项。

5.下列有关中古时期欧洲、亚洲历史的叙述，正确的是（）

A.6世纪，查士丁尼组织编撰《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础

B.8世纪，法兰克王国实行封君封臣制度，促进了自治城市的兴起

C.9世纪，阿拉伯人首创了从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”

D.12世纪，早期大学在西欧