江苏省镇江市七年级地理上册 2.docxVIP

江苏省镇江市七年级地理上册2.2海陆的变迁说课稿（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

江苏省镇江市七年级地理上册新人教版教材第2章第2节《海陆的变迁》。本节课主要内容包括：地球表面形态的变化、海陆变迁的原因及其对人类活动的影响。具体内容涵盖了地壳运动、海平面变化、板块构造学说、人类活动与海陆变迁的关系等知识点。通过本节课的学习，使学生了解地球表面形态的变化规律，提高对地理现象的认识和分析能力。

二、核心素养目标

培养学生的人地协调观，通过分析海陆变迁的原因和影响，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。发展学生的综合思维，使其能够从多角度、多层次认识和理解海陆变迁现象，提升地理探究和思维能力。同时，培养学生的地理实践力，通过实地考察、案例分析等教学活动，增强学生对地理现象的观察、分析和实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①地球表面形态变化的基本原理，包括地壳运动和海平面变化。

②板块构造学说在解释海陆变迁中的应用。

2.教学难点

①理解和掌握板块构造学说中的板块运动及其对海陆变迁的影响。

②分析人类活动如何影响海陆变迁，以及这些变迁对人类活动的影响。

四、教学方法与策略

1.选择讲授与案例研究相结合的教学方法，通过讲授板块构造学说和海陆变迁的基本概念，辅以实际案例分析，帮助学生理解抽象理论。

2.设计课堂讨论和角色扮演活动，让学生模拟科学家或政策制定者，探讨海陆变迁对人类活动的影响，以及如何应对这些变化。

3.使用多媒体课件和视频资料，直观展示海陆变迁的实例，增强学生的感性认识，同时利用互动式白板促进学生参与。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括板块构造学说和海陆变迁的案例研究，要求学生预习后能概述板块运动的基本原理。

设计预习问题：如“列举三种导致海陆变迁的自然因素”，“思考人类活动如何影响海陆变迁”。

监控预习进度：通过在线平台查看学生提交的预习笔记和问题回答，确保每位学生都进行了有效预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求阅读资料，记录关键信息。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试用自己的语言总结答案。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考和总结的能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示地球板块运动动画，引出本节课主题。

讲解知识点：详细讲解板块构造学说和海陆变迁的原因，结合实际案例进行分析。

组织课堂活动：设计小组讨论活动，让学生探讨不同板块运动方式对海陆变迁的影响。

解答疑问：针对学生在讨论中提出的疑问，提供解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己的观点和案例。

提问与讨论：学生勇敢提出自己的疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解板块构造学说和海陆变迁的基本原理。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中理解理论知识。

合作学习法：培养学生团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与板块构造学说相关的作业，如绘制板块运动示意图。

提供拓展资源：提供相关书籍和视频链接，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，巩固课堂学习内容。

拓展学习：利用提供的资源进行自主学习，拓宽知识面。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，提高学习效果。

反思总结法：帮助学生形成自我监控和自我提升的习惯。

本节课的教学实施过程紧密围绕重难点，通过课前预习、课堂讨论和课后拓展，帮助学生深入理解板块构造学说和海陆变迁的原理及其影响。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）地球板块运动的历史背景：介绍板块构造学说的发展历程，包括早期的大陆漂移假说到现代的板块构造理论，以及这一理论对地理学发展的贡献。

（2）海陆变迁的地质证据：提供有关地质证据的介绍，如地质层的化石记录、地磁极性的变化、海岸线的古地理分布等，这些证据如何支持海陆变迁的理论。

（3）人类活动对海陆变迁的影响：分析人类活动如填海造陆、开采矿产、大型工程建设等如何影响海陆变迁，以及这些活动对环境的长远影响。

（4）海平面变化的趋势与影响：探讨全球气候变化对海平面变化的影响，以及海平面上升对沿海城市和生态系统的影响。

（5）板块构造与地震火山活动：介绍板块边缘的地震和火山活动，以及这些活动与板块构