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1教学目标
1、认知目的:了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。
2、技能目的:学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。3、
情感目的:让学生感受学习剪纸艺术的乐趣
2学情分析
学情分析
本课的教学设计注重以学生为主体,结合学生的年龄特点,以游戏的方
式开展学习。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有
利于发展学生的动手能力,扩展他们的想象空间。
本课属于设计.应用学习领域,1课时完成。
3重点难点
教学重点:感受剪纸魅力,学习剪窗花制作方法,学会用用窗花美化环
境。教学难点:掌握简单的剪纸方法与创新。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】剪窗花教具准备
1、多媒体课件、剪窗花视频2、作品展示设计3、色纸、剪刀教学过
程
课前注意:使用剪刀的注意事项,我们要当一名文明的学习者。
1、问题导入师:一张纸不用画能变成一幅美丽的图案吗?学生:能(不
能),教师用最简单的方法剪出窗花(学生倒数10个数完成),你们认识它吗?
生:窗花。今天,让我们一起进入剪纸世界。板书:剪窗花
2、进入新课师:你见过的窗花是什么颜色的?什么形状的?同学们回答
的非常正确,说明大家都是爱观察的孩子,新春佳节人们喜欢在窗户上贴上
窗花烘托喜庆。
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