2025年一轮复习必修四第四课认识论.pptxVIP

【复习导学问题清单】1.认识的相关内容：⑴认识的含义是？(2)认识分哪两个阶段？(3)如何理解认识这两个阶段?2.实践的相关知识：(1)实践的含义？(2)实践的基本形式有哪些？(3)实践有哪些特点？(4)如何理解实践是认识的基础(实践决定认识)？(5)实践与认识的辩证关系原理与方法论是什么？3.真理的相关知识：(1)真理的含义？(2)真理的基本属性是什么？(3)如何理解真理面前人人平等？(4)真理是具体的有条件的原理与方法论是什么?(5)认识发展的反复性无限性上升性原理与方法论是什么?（追求真理是一个过程）

第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华-----------哲学是什么第二课探究世界的本质-----------唯物论第三课把握世界的规律-----------辩证法综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第二单元认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘-----------认识论第五课寻觅社会的真谛-----------社会历史观第六课实现人生的价值---------价值观人生观综合探究坚持历史难物主义反对历史虚无主义第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课发展中国特色社会主义文化综合探究坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化哲学文化辩证唯物主义历史唯物主义不忘本来吸收外来面向未来马克思主义哲学马克思主义文化观学习马克思主义哲学和文化观教育，形成正确的世界观、人生观、价值观【全书逻辑】

【宏观把握】单元逻辑认识社会与价值选择探索认识的奥秘人的认识从何而来实践是认识的基础寻觅社会的真谛实现人生的价值在实践中追求和发展真理认识与实践追求真理是一个过程真理是客观的真理是具体的有条件的社会历史的本质社会历史的主体社会历史的发展社会生活本质上是实践的、社会存在与社会意识社会历史发展的规律、总趋势人民群众是历史的创造者、群众路线与群众观点价值与价值观价值的创造与实现价值判断与价值选择人的价值、价值观的导向作用、社会主义核心价值观特征：社会历史性、主体差异性标准：自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上弘扬劳动精神、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中实现价值通过实践认识在社会中实现价值

时政热点2023年8月16日《求是》杂志发表习近平的重要文章《中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道》。文章强调，一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要符合本国实际，具有本国特色。中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的基础上，聚焦第二个百年奋斗目标即如何全面建设社会主义现代化国家这一重大问题，提出一系列新理论新理念新战略，极大丰富了中国式现代化的新内涵。推进中国式现代化是一个不断追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。从党的二十大看以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴

2025届高三政治一轮复习必修4哲学与文化第四课探索认识的奥秘（认识论）

【课程标准解读】高考评价体系与政治新课标要求考情概览考什么1.描述感性认识、理性认识及实践活动的特点，理解社会生活的实践本质。2.阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准，阐述认识运动的辩证发展过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。3.解释与论证认识的反复性和无限性，明确人的认识的主体差异性，知道认识是无限性和有限性的统一。高频考点：1.实践的特点2.实践是认识的基础3.认识的特点4.真理的属性难点：1.实践具有直接现实性（常考易错）2.实践的社会性和历史性（难、抽象、不好理解）3.认识发展过程存在会反复、无限、上升性的原因4.真理的客观性怎么考以国家新出台的政策、计划，或者是新的科学发展、研究成果为载体，设置措施类、体现类、依据类、认识类等题型，从实践决定认识、认识对实践具有反作用两个方面进行考查，引导考生增强政治认同和公共参与素养；在对真理的相关知识进行考查时，往往将真理的客观性、具体性、条件性和认识的阶段综合起来进行考查，着重培育考生的科学精神素养。

问题导学自主复习，基础梳理（4分钟）结合教材P48-57,梳理巩固以下问题答案。1.什么是认识?感性认识和理性认识具有怎样的关系?2.什么是实践?实践具有哪些特点?3.实践与认识的辩证关系?4.什么是真理?真理具有哪些属性?5.认识具有哪些特点?给了我们哪些方法论启示?

【知识结构】反作用实践是认识的目的实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识发展的动力实践是认识的来源