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人教版九年级上册.pptVIP

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人教版九年级上册

三条边相等,三个角相等(60°)

想一想

正三正方形

角形

想一想

菱形是正多边形吗?矩形是正多边形吗?为什么?

同步练习

(n2)180

360n

正n边形的每一个内角的度数都n是

____________;

正多边形外角的大小是________.

例1:已知一个正多边形的内角176.4o

为,这个多边形是几边形?

它的外角是多少?

请你们想一想有没有内角为10的0o

正多边形呢?

探索新知

你知道正多边形与圆的关系吗?

正多边形和圆的关系非常密切,只要把一个圆分成相

等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个

圆就是这个正多边形的外接圆.

A

BBE

CD

探索新知

你能作出圆的内接正六边形吗?

并且只允许使用圆规和直尺

AF

BO·E

CD

探索新知

以半径长在圆周

FE上截取六段相等的

弧,依次连结各等

O分点,则作出正六

A·D边形.

先作出正六边

形,则可作正三角

BC形,正十二边形,

正二十四边

形………

概念学习

①我们把一个正多边形的外接圆(内接圆)的圆心叫

做这个正多边形的中心(即点O)

②外接圆的半径叫做正多边形的半径(即OA)

③正多边形每一边所对的圆心角叫做正多

AF

边形的中心角(即∠AOB)

中心角半径R

BE

④O·

中心到正多边形的一边的距离边心距r

叫做正多边形的边心距(内接圆

的半径、即OM)CMD

探索新知

连接OC,由垂径定理(运用圆的有关知识)得

ED

1

AMAB

2

11360180

AOM中心角

22nnF

.C

在RtΔAOM中,有

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