粤教版综合实践八年级第四单元活动4、主题活动：做一回小小发明家 教案.pdf

第4.4课《主题活动：做一回小小发明家》教学设计

课题做一回小小发明家单元第四单元学科综合实践活动年级八年级

价值体认：认识到自动化白板擦的发明可以提高工作效率，减轻人力劳动。体现了科技

进步对生活的便利性和提升效率的重要意义。

责任担当：研究和发明自动化白板擦需要承担责任，包括对产品的质量、安全性和环保

核心素性负责，需要确保产品的稳定性和可靠性。

养目标问题解决：能够在生活中发现值得解决的问题，寻找相应研究方法，让科技改变生活，

培养发现、解决问题的能力。

创意物化：通过不断思考和尝试，将解决生活小困难的成果创意转化为实际的产品，如

自动化白板擦已经策划案写作。

认识到自动化白板擦的发明可以提高工作效率，减轻人力劳动。体现了科技进步对生活

教学重点

的便利性和提升效率的重要意义。

教学难点能够在生活中发现值得解决的问题，寻找相应研究方法，让科技改变生活，培养发现、

解决问题的能力。

教学过程

教学环教师活动学生活设计意图

节动

第4.4课《主题活动：做一回小小发明家》

板书课题。

还记得小时候和小伙伴一起搭积木、盖房子吗?观看教学视将学生的注意

你或许还有着童年把玩具拆得支离破碎，然后又把它频。吸引到课堂。

导入新

们重新组装起来的回忆，你也许听过鲁班发明锯子等伟大

课

的发明故事，并对这些伟大的发明家充满了崇拜和向往。

其实，只要你细心观察、善于思考并持之以恒，你也

可以成为小小发明家!

播放视频。

新知讲解：

一、确定主题

讲授新【发现问题，确定课题】

课（一）发现与明确问题

生活中处处存在发现，教室、校园、上学的路上，做家务、确定小主结合要求，初

与同学交流。有没有过遇到物品使用得不够理想时，闪过题。步讨论确定主

一丝设计与发明的灵感?把它写下来，想一想有没有解决题选题，为本

这些问题的办法。课研究内容打

问题产生原下基础。

发现的问题改进建议

因

做家务时，我水龙头开关

经常会遇到洗力度不好控设计一种可以调节

碗时水龙头水制，导致水流水流大小的洗碗

流太小的问大小不好控刷。

题。制。

设计一种自动清洁

在教室或校园白板擦使用

的白板擦，可以在

中使用的白板时间长了会

使用过程中自动释

擦擦黑板擦不变得很脏，影