2024年鲁教版选择性必修3历史下册阶段测试试卷565.docVIP

2024年鲁教版选择性必修3历史下册阶段测试试卷565

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、多元文化之间如何相处呢？费孝通先生就此曾提出了“各美其美，美人之英，英美与共，天下大同”的名言。该名言反映的思想是（）

A.和而不同

B.克己复礼

C.仁者爱人

D.周而不比

2、从二战后到50年代初，大约有1500万到2000万移民获准进入英国、法国、德国和北欧国家。他们大多来自西班牙、葡萄牙、希腊、南斯拉夫和土耳其等国家，也有来自印度、巴基斯坦、北非等其它地区。这股移民潮

A.有助于欧洲推进经济复兴计划

B.使冷战局势更加严峻

C.实质是宗教冲突下的难民问题

D.促使欧洲走向一体化

3、下图为1600-1840年全国人口数量变化，图中人口开始增长的主要原因是（）

A.国家政治局势稳定

B.海外移民大量涌入

C.赋税制度的大调整

D.高产农作物的推广

4、马克垚在《世界文明史》中说,第二次世界大战后,亚洲这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路物质的成功带来了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人,如新加坡、马来西亚,宣称自己的发展得益于一种精神上的力量,即“亚洲价值观”。对此理解合理的是()

A.第二次世界大战后,亚洲新兴独立的国家完全摆脱了西方国家的文化控制

B.第二次世界大战后,亚洲一些新兴民族国家在建设现代化过程中,民族文化得以复兴

C.第二次世界大战后,亚洲民族国家抛弃了西方模式,着力创建本土文化

D.新加坡、马来西亚完全照搬西方文化

5、2023年3月13日，国务院总理李强在回答中外记者提问时说：“我们从来都是在克服困难中不断实现新发展的。我们这一代中国人从小听得最多的故事就是大禹治水、愚公移山、精卫填海、夸父逐日等等我们中国人不会被任何困难所压倒”。其中蕴含的中华优秀传统文化内涵主要是（）

A.重视以人为本

B.崇尚天人合一

C.追求家国情怀

D.强调自强不息

6、公元前4千纪后期，地中海东部的新月沃地率先迈入青铜时代的门槛，在之后的两千年内，人类世界大部分地区陆续完成了这一进程，并创造了各自的青铜文明。就外在特征而言，世界青铜文明主要存在三种形态：以人像为突出特征的东地中海青铜文明、以武器为代表的亚欧草原青铜文明和以容器为核心的中国青铜文明（或称为东方青铜文明）。由此可知（）

A.畜牧业是文明产生的重要前提

B.古代世界文明呈现多元发展格局

C.不同地区的各个文明相互影响

D.古代世界文明呈现多元一体特征

7、古罗马的新柏拉图主义鼻祖普罗提诺认为，艺术不单单是模仿所见之物艺术品之所以美，是因为艺术家赋予它理念；古希腊的菲罗斯特拉托斯则认为，所谓“模仿”的形式，并非仅仅是面对面的“复制”，还可以是人脑的“想象”，“想象”可以创作出未曾见闻过的事物。材料表明，当时（）

A.“模仿”对古典艺术发展影响大

B.人文主义的影响扩展到艺术领域

C.艺术发展的主观色彩日益浓厚

D.古希腊罗马的艺术理念日益趋同

8、中华优秀传统文化内涵丰富。“人法地，地法天，天法道，道法自然”“天行有常，不为尧存，不为桀亡”“制天命而用之”。这些主张，着重强调的是（）

A.以人为本

B.天人合一

C.崇德尚贤

D.天下为公

9、印第安人所创造的较高水平的拉美古代文明均分布在墨西哥中南部、中美洲及南美洲的加勒比海沿岸与太平洋沿岸地区。其他远离赤道热带区域的印第安人则基本上处于旧石器时代。这说明古代印第安文明（）

A.内部发展极其不平衡

B.独立发展且自我封闭

C.是对东亚文明的移植

D.生产力发展水平较高

评卷人

得分

二、判断题(共1题，共2分)

10、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。

推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共8题，共16分)

11、阅读下列材料；回答问题。

材料一中国城市文明的历史最早；几千年来历史不断，历史上的文化遗产很多，现存古城很多，有许多古城的历史都在几百年以上，但留下来的东西并不多。据调查，包括已经批准的国家级和地方级文物大概有50余万项，而在欧洲发达国家，例如法国，拥有100多年历史的文物就有200余万项，与我国形成鲜明对比。近年来中国在保护历史街区；历史遗迹上做了大量工作并取得了很大成绩，北京市的四合院、胡同现在已经决定不再拆了。过去提出改造旧城的政策，现在也应该转变为整治旧城和保护旧城的政策，一部分重点