沪科版九年级物理《12.3汽化与液化》教案 .pdfVIP

沪科版九年级物理?12.3-汽化与液化?教案

新课

一、冰雾霜的形成,

(一)雾与液化

讲述：物质从液态变成固态，称为凝固，在通常的情况下，

冰的熔点为0℃，在0℃时，冰，水，水蒸气共存，高于熔

点，冰变为水，低于熔点，水变为冰。水的低于熔点，水变

为冰。问：同学们考虑：冰的熔点和水的凝固点有什么关系

呢？

讲述：同一晶体的熔点和凝固点是一样的。非晶体由于没有

熔点，所以也没有凝固点。引导：请同学们观看课本第13

面信息窗的内容，理解冰雹的形成过程。

演示实验：老师演示课本图10-28所示的实验，要求学生仔

细观察。

问：这个实验里面有几个物态变化过程？

你体验到哪个过程吸热？哪个过程放热？

问：生活、消费中你还能举出类似的例子吗？

〔二〕雾与液化

讲述：物质从气态变为液态的过程，称为液化，液化是汽化

的相反过程。

问：消费和生活中你见过哪些液化现象？

在学生答复时老师补充完善。

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演示实验：演示课本图10-31所示的实验，

答复：在什么条件下这种尾气才容易制成？

为什么水蒸气刚喷出时不是白色雾状？

老师补充完善。

〔三〕霜与凝华

讲述：深秋或初春，当夜间气温低于0℃时，空气中的水蒸

气会在不导热的叶子和木、瓦等物体上凝成白色晶状的小冰

粒，这就是霜，霜是由空气中的水蒸气直接变成的固体冰晶，

那么，什么是凝华呢？

讲述：凝华是升华的相反过程，升华吸热，凝华放热。

问：你能举出生活中的一些凝华现象吗?

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