中小学部编八下语文[精]《口语交际 应对》教案1教学设计资料教育教学资料整理.docVIP

《口语交际应对》教案

教学目标

知识与技能

1.了解常见的交际场合该运用的应对技巧，提升自己的口语交际能力。?

2.结合名人典故或生活实例，训练基本的应对技巧。?

过程与方法

通过有序地观察，能依据设计的意图，联系生活实际想出办法，并与同学进行完整、清晰的交流应对。

情感、态度

与价值观

通过本次口语交际，培养参与者合理想象、完整表述个人意见的能力，培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯。

学法指导

自主学习法，合作探究法。

教学过程

教学环节

教学内容

环节一

新

课

导

入

据说有一天，歌德到魏玛公园散步，正当他穿过一条仅能容一人通过的小路时，迎面走来一个批评家。两人面对面僵持了几秒钟，那个批评家傲慢地开口了：“我从不给蠢货让路。”歌德平静地看了看那个人，回应道：“我却正好相反。”说完，微笑着站到了一旁。????

这是巧妙应对的例子，相信每个人读后都会为歌德的机智会心一笑。在日常交往中，当有人向我们提问、建议或者质疑，采取恰当的方式作出回应，就是应对。?

环节二

合

作

探

究

一、活动指导

在日常交往中，当有人向我们提问、建议或者质疑，采取恰当的方式做出回应，就是应对。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等，这里则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、刁难时随机应变的话语能力。那么，怎样才能做到随机应变、巧妙应对呢？?

1.准确判断对方的态度。如果对方是一般性的询问，要做出客观的回答；如果是善意的玩笑、诚恳的致歉，可报以善意的幽默、自嘲；如果是恶意的刁难和讥讽，就要选择恰当的方式，给予有力的回应。????

示例：据说有一天，英国著名戏剧家萧伯纳走在街上，被人骑自行车撞倒在地，好在没有大碍。肇事者扶起他，十分诚恳地向他道歉。萧伯纳则诙谐地回应道：“你运气真不好，先生，如果你把我撞死，就可以名扬四海了。”这样就轻松幽默地表达了自己不介意的态度，化解了尴尬的局面。????

在《陈太丘与友期行》中，当友人怒骂“非人哉”时，七岁的陈元方没有示弱，回应道：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”元方机敏、有理有据的反击，成为巧妙应对的典型。?

2.掌握一定的应对技巧。特别是面对一些特殊场合，如国际间交往、答记者问或其他正式场合的交流等，或者遇到一些故意的刁难，就要注意采用一定的应对技巧。常用的应对技巧有自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等。????

示例：一位外国友人曾经问周恩来总理：“你们中国一共有多少钱？”周总理想了想，回答说：“我们中国一共有18元8角8分钱。”当时人民币的面值有10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分，合起来是18元8角8分。这一应对，通过巧妙转换概念，既幽默地回答了外国友人的提问，避免了尴尬，又有效地保守了国家机密。??

3.需要注意的是，巧妙应对的前提应该是认真聆听对方的话语，准确理解对方的意图，把握对方的观点态度。在此基础上，依据当时的话语情境，快速调动思维，迅速做出反应，就能做到随机应变、巧妙应对了。?

示例：有一天，著名科学家爱因斯坦先生被邀请做演讲嘉宾。他的司机对他开玩笑说：“我经常听到你在车中预备演讲，听得多了，我也可以一字不漏地背念出来。”爱因斯坦听罢就说：“那就好极了，我昨日整天都在做研究工作，疲倦得很，况且邀请我演讲的机构与我素未谋面，你大可替我演讲，我做你的司机好了。”演讲当晚，司机果然一字不漏地念出爱因斯坦惯说的演讲内容，令在场的人钦佩不已，连坐在观众席最后一排的爱因斯坦，也频频点头称是。???

可是，演讲完结后，突然有一位年青科学家，追问了一个颇为深入的问题，那当然是司机演讲以外的资料。全场都等待着这位冒牌科学家的答复。出乎意料之外，他竟然气定神闲地开始回答说：“年青人，请恕我直言，你刚才的问题实在太简单，甚至可以说是个蠢问题，假如你不信的话，我可以证明给你看。这问题简单得连我的司机也懂得如何回答。”跟着，司机便邀请爱因斯坦上台作答，并且在掌声雷鸣之下离开会场。?

二、活动要求

1.学会自我解嘲，运用良好的应对心态，化解生活中的不快、心理上的不适。

2.学会巧妙回应，运用恰当的应对语言，化解交际中的难题、交往中的尴尬。

3.学会针对不同的场合与对象，进行得体地交流，实施适当的应对策略，提高应对能力。

三、活动探究?

（一）阅读下面的应对案例，简要分析、评价这些名人采用的应对技巧。

1.孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说：“小时了了（聪明），大未必佳。”孔融立即回应道：“想君小时，必当了了。”??

（巧换概念法：孔融巧换陈韪“小时了了，大未必佳”的概念，不直接说陈韪“大未必佳”，而是说“想君小时，必当了了”，言外之意是：陈韪现在并不