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第三单元 三国两晋南北朝的政权分立与民族融合.pdf

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第三单元三国两晋南北朝的政权分立与民族融合

一、考纲解读:(1)了解三国鼎立形成的史实,分析其形成的原因与产生的影响。

(2)说出人口南迁和民族交往促进江南开发的史实。

(3)概述北魏孝文帝促进民族融合的措施,分析其历史作用。

二、复习方案:(1)本专题需要重点掌握的知识包括官渡之战、赤壁之战、江南经济发

展的原因与表现、孝文帝改革的措施与作用。

(2)本专题所涉史实多,时间跨度大,要注意加强记忆,要认识这一阶

段的时代特征:国家大分裂与民族大融合时期。

三、知识线索:

东魏北齐

西魏

北周

南北朝对峙

四、知识梳理:

一、三国鼎立的形成

1.条件官渡之战:曹操击败袁绍,基本统一北方(著名的以少胜多的战役)。

赤壁之战:曹军败给孙刘联军,奠定三国鼎立局面。

魏(洛阳)220年,曹丕。

2.三国鼎立蜀(成都)221年,刘备。

吴(建业)229年,孙权。(标志三国鼎立局面最终形成)

230年,孙权派卫温首达夷洲(台湾)——中国历史上第一次有

明确记载的大陆与台湾大规模交往的史实。

(注意:曹操不是三国时期的人物,而是东汉末年著名

的政治家,军事家)

二、南方经济开发

1.时期:东汉末——六朝时期(吴、东晋、南朝【宋、齐、梁、陈】,六朝古都:建康)

2.开发条件北方人口大量南迁(东汉末年为第一次大规模南迁),带去先进的生产技术、

经验和劳动力(最主要原因)

北方长期战乱,南方较安定

自然条件优越(气候)

3.意义:为经济重心南移奠定基础。

三、北方民族大融合

背景:北魏统一北方

孝文帝改革目的:接受汉族先进文化,加强对中原地区的统治。

措施:(1)迁都洛阳

(2)社会生活:改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏、学

礼法,尊崇孔子,以孝治国

作用:促进北方民族大融合。

表现:“胡人汉服”、“汉人胡食”汉族改变席地而坐的习俗

南北“互市”

注:南方经济开发和北方民族大融合为隋的统一奠定基础

东汉隋

五、知识拓展

1、魏晋南北朝时期民族大融合的具体表现:

(1)五胡内迁:东汉末年,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族陆续内迁,

到西汉初年,人数达到几百万,他们同汉族长期杂居,相互影响,民族界限日益缩

小。

(2)北魏孝文帝改革促进了民族大融合:措施

六、魏晋南北朝时期民族大融合的几种途径:

(1)

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