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珠海市九洲中学教育集团2024-2025学年第一期期中考试
初一生物试卷
说明:
1.满分:100分,考试用时60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试题上无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交。
一、选择题(本大题共30小题,单选,共60分)
1.“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”,诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起,说明生物能够()
A.进行生长和繁殖 B.发生遗传和变异
C.对刺激作出反应 D.排出体内的废物
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,据此解答。
【详解】“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”意思是船儿抢着渡,惊起了满滩的鸥鹭,说明生物能够对刺激作出反应。
故选C。
【点睛】解类题的关键是理解生物的特征。
2.永定棉花滩水电站的龙湖中和岸边生活着大量的浮游生物,及水草、芦苇、草鱼、河虾、河蟹等种类繁多的动植物,这体现了生物多样性中()
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.个体数量的多样 D.生态系统的多样性
【答案】B
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,题干中“永定棉花滩水电站的龙湖中和岸边生活着大量的浮游生物,及水草、芦苇、草鱼、河虾、河蟹等种类繁多的动植物”,这体现了生物种类的多样性,故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道生物多样性的内涵。
3.“知否,知否?应是绿肥红瘦!”,在这个美好的季节里,下列属于生命现象的是()
A.流水潺潺 B.春雨绵绵 C.阳光灿烂 D.绿草如茵
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】“知否,知否?应是绿肥红瘦!”描述的是春天植物生长旺盛的现象,具有生物的特征,流水潺潺、春雨绵绵、阳光灿烂不具有生物的现象;绿草如茵体现了生物的生长现象,D符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
4.一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气,排出二氧化碳。这只草履虫正在()
A.产生应激性 B.进行新陈代谢 C.生长 D.繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应,A错误。
B.任何活着的生物都必须不断地吃进东西,不断地积累能量;还必须不断地排泄废物,不断地消耗能量。这种生物体内同外界不断进行的物质和能量交换的过程,就是新陈代谢。故一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气,排出二氧化碳。这只草履虫正在进行新陈代谢,B正确。
C.生物体的体积增大、体重增加的变化就是生长,C错误。
D.生物产生新个体的过程就是繁殖,D错误。
故选B。
5.下列不属于生物学研究内容的是
A.四季变化 B.大雁南飞 C.螳螂捕蝉 D.蜘蛛织网
【答案】A
【解析】
【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,是自然科学的一个门类,研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学。
【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。植物、动物、细菌、真菌、病毒,这些形形色色的生物,以及它们与环境的关系,还有我们人类自己的身体,都是生物学研究的对象,例如:大雁南飞、螳螂捕蝉、蜘蛛织网等,而四季变化不属于生物学的研究范围。
故选A。
6.按照从小到大的顺序进行分类的单位依次是()
A.种、纲、属、目、科、门、界
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.科、种、纲、属、目、门、界
D.种、纲、目、科、门、属、界
【答案
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