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高一年级(必修1)导学案
姓名班级小组小组评价教师评价
课题对数函数ylogx的图像性质课型课时第课时
a
主备人执教者审核审批
累计课时总第课时使用时间2017年月日星期
学习1、理解对数函数的概念。
目标2、掌握掌握对数函数的图像和性质。
重点:对数函数的概念、图像和性质;
重难点
难点:对数函数的图像和性质与其底数的关系。
学法指导学习流程及内容课堂随笔
一、自主学习
1
y()x
认真做好1、复习:画出y2x、2的大致图象,并以这两个函数为例,说说
指数函数的性质。
自学,和知
识梳理。
2、对数函数的定义:函数叫做对数函数,其中是自变量,
函数的定义域是;
想一想:为什么对底数a和自变量x做这样的规定?
阅读教材91-92页内容。
二、合作探究
g(x)logx
f(x)logx1
1、已知2、2,完成下列填空:
11
f()f()
42f(1)f(2)f(4)
(1)=、=、=、=、=;
11
g()g()
42g(1)g(2)g(4)
(2)=、=、=、=、=。
g(x)logx
f(x)logx1
2、在坐标纸上画出函数2和2的图象。
认真阅读
92页方法
-1-
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二,体会指3、类比指数函数的研究思路,分析总结对数函数的图象和性质:
a10a1
数函数和
对数函数y
y
的关系,图
图
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