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小学体育蹲踞式跳远的课堂观察报告

听课时间

听课地点：

听课内容：蹲踞式跳远

今天第三节课听了老师的《蹲踞式跳远》。张老师这节课的特点是从

各个教学环节到每个细节，都恰好地展现了教师的教学基本功的扎实。教

师对于整个内容重点的把握是非常准确的，讲解示范重点明确，指导针对性

较强。在讲解动作要领、引导学生学习、模仿的过程中，积极使用多媒体设

备展示，学生通过展示板的展示，从听、观察到模仿等达到了较好的教学效

果。还有在让学生体验不同距离踏跳区起跳这一环节，教师能够围绕所有

学生制定教法，并在实施过程中能考虑到学生的差异，为他们设定力所能

及的目标，对于学生的练习起到了很大的辅导作用，确保每个学生都能在课

中有所收获。

但这节课还存在不足，有待改进1、整堂课教师整队过于频繁，建议教

师采用更好的组织方法和教学法集中学生注意力，将学生紧紧地吸引到教师

身边。2、这节课拖堂时间较长，原因是教师讲解过长，过于强调学生掌握

动作的质量，留给学生自主练习的时间太少。建议教师在教学中，要改变

老师控制教学的全部决定权，鼓励学生积极探索，积极参与。允许学生自

己练习的方法和相互合作方法，在教学中运用多种形式，让学生来尝试和发

现问题，这样才能充分发挥学生的积极性、主动性，使他们建立对体育课

的积极态度，积极投入到体育