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2011级通信与信息大类专业培养方案
专业代码:、、Y、W
一、人才培养定位、目标和特色
遵循“加强基础、拓宽专业、注重创新、强化实践、培养能力、提高素质”的原则,
适应现代化和信息化社会的迫切需求,本类专业主要培养具备通信与信息技术、系统和
网络等方面的知识,能在通信、信息和广播电视领域中从事科学研究、工程设计、开发、
运营维护、技术管理、设备制造和营销等工作的高级工程技术人才。
本类专业以“突出特色、立足多样、注重过程、面向产业”理念培养特色专业人才。
二、培养规格及要求
主要培养本科层次的信息行业和地方经济社会发展所需要的,具有初步的创新意
识,实践能力较强的应用型和研究型人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的数理和外语基础;
2.掌握计算机软、硬件设计的基本方法,并具有在实际工作中应用计算机的能力;
3.掌握电路、信号与系统的基本理论、分析方法与实验技能;
4.掌握模拟与数字电路的基本理论、分析和设计方法以及实验技能;
5.掌握信息处理、信息网络的一般原理与技术;
6.掌握典型通信、信息和广播电视系统的基本原理和基本技术,引导学生在某一专
业上具备从事工程设计、技术开发、设备维护和初步的科学研究能力;
7.具有一定的人文社科、艺术素养;
8.初步掌握社会主义市场经济、管理、法律等知识。
本大类各专业学生前二学年(1~4学期)按大类培养,修满规定学分,后两年按
照一定的程序选定专业,然后按选定专业的培养方案修业(5~8学期)。
三、修业年限及授予学位
1.修业年限:四年
2.授予学位:工学学士
四、主干学科和主要课程
1.主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术
2.主要课程:高等数学(或工科数学分析)、概率与随机过程、大学物理、英语、程
序设计语言、微处理器原理与应用、电路分析、信号与系统、电子电路基础、非
线性电子电路、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、电磁场与电磁波、信息论
与编码、通信原理、交换技术与通信网、电信传输理论与工程、移动通信等。
五、双语课程:
DSP原理与应用、数据库原理、算法分析与设计
六、毕业学分基本要求:
A学分
专业最低毕理论教学学分集中实践B学分
业学分性教学环
必修学分限选学分任选学分小计节学分必修选修小计
通信工程189845261423311314
电子信息工程189845261423311314
信息工程18980.555.561423311314
广播电视工程189894761423311314
七、A、B学分课程设置及学分/学时分配表
表一、公共基础平台
表二、通信与信息大类专业前两年A学分公共课程设置及学分/学时分配表
表三、通信工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表
表四、电子信息工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表
表五、信息工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表
表六、广播电视工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表
表七、A学分集中实践性教学环节及教学进程安排
表八、B学分教学环节及教学进程安排
通信与信息工程学院重邮2011级通信与信息类专业培养方案
表一、公共基础
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