未来的房子教案模板.doc

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未来的房子教案模板

1、通过本课的教学使同学了解现代建筑设计的特点。

2、通过本课的观赏，培育同学的审美力量。

3、培育同学喜爱生活、喜爱家乡的美妙情感。

二、教学重点、难点：

1、对建筑的设计特色的领悟。

2、用画笔进行建筑设计。

三、教学预备：

相关图片

四、教学过程：

教材简析：

建筑在我们生活中随处可见，但是对于建筑的造型同学有时不能留意。通过这节课的学习，同学在观赏活动中，了解了苏州建筑的特色，将造型与历史结合起来，使本课有一个延长。在观赏外国建筑特色的同时，让同学了解不同的文化背景下各国建筑有自己的特点。从而使本课的重点——建筑的奇异之出让同学在心中有一个定义。本课的作业是让同学依据2023奥运进行设计自己心目中的建筑，为2023奥运增加一份颜色。

活动一：

1、老师带着同学查找身边的有特色的建筑，出示组织同学进行观赏、评论。

2、老师向同学介绍苏州建筑特色以及相关背景。〔出示图片〕

活动二：

1、观赏国外有特色的建筑〔出示图片〕

2、同学商量所看到的建筑的特色。

活动三：

同学观赏商量苏州现代建筑的艺术特色。〔出示图片〕

活动四：

同学观赏一些建筑设计作品并商量其特点。〔出示〕

活动五：

设计房子。

1、观赏范画，熟悉房子的结构。

〔1〕老师出示范画，引导同学分别指认房子的屋顶、墙、门、窗等。

〔2〕老师引导同学观看比较发觉房子的各部分造型的不同。

老师重点指导同学一一对应比较，房顶与房顶造型的不同，窗与窗造型的不同等。

2、拓展思维，设计别出心裁的房子。

老师鼓舞同学大胆想象设计别出心裁的房子。

老师提问：房顶除了方形、圆形、三角形，还可能是什么样子？墙呢？

窗呢？

门呢？

3、学习合理支配画面

老师启发同学根据从左到右、从上到下，上下左右、围圆等方式支配画面画出房子的基本结构。

4、让我们为2023奥运设计有艺术特色的建筑。这就是将来的房子。

活动六：

同学绘画设计，老师巡回指导。

活动七：

同学作品展现，总结下课。

教学反思：

通过本课学习，培育了同学的制造意识，把握了方法，进展了同学的制造独特，激发了同学为我们的生活制造美的情感到达了教学目标。观赏对同学来讲是一种比较枯燥的一种课堂形式，通过运用多媒体向同学介绍建筑的历史，展现了建筑的不同风格。使同学通过文字材料了解建筑的造型是与历史和地域相关联的`，在老师的带着下同学观赏学习了苏州的建筑特色，并要为2023奥运设计自己最得意的建筑作品。同学运用已学的学问，从而呈现了一种奇异的构思，增添同学的参加性与创作性，设计、绘制一个奇异建筑。

其次课时

一、教学目的：

1、启发同学绽开丰富的想象，从不同角度设想人类将来建筑的模式，扩展同学的学问面，诱发同学的制造力量，激发他们对美妙将来的憧憬。

2、自己设计将来的家园。

二、教学重点、难点：

1、从不同的角度设想将来建筑。

2、依据自己的设想，画出将来的家园。

三、教学预备：

各类图片等

四、教学过程：

〔一〕、谈话激趣导入。

师：今日，潘老师要和大家一起，插上想象的翅膀，去画画人类将来的美妙家园。〔板书：将来的家园〕

〔二〕、资料展现沟通。

师：记得一班级的时候，我们学过一篇课文，叫做《蓝天是白云的家》知道白云的家园建在蓝天上。你们还知道哪些动物或植物的家在哪里？

动植物随遇而安，而人类建筑一座座精致的房子，做为自己的家园。〔师展现各种房子的图片资料，并解释〔田园风光、欧陆风情、古典风格、质朴情调。〕

课前，潘老师让大家去搜集有关建筑的资料，你们确定从中了解到很多有关建筑的学问，如今，请大家把你们搜集的资料，图片和大家沟通一下。

师小结：通过刚刚同学们的沟通，我们了解到：人类的家园随着社会生产力的进展和科技的进步而不断注入新奇的血液。现代建筑造型越来越美观，功能也越来越齐全了