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高中数学学习策略训练对学习成绩的影响教学研究课题报告
目录
一、高中数学学习策略训练对学习成绩的影响教学研究开题报告
二、高中数学学习策略训练对学习成绩的影响教学研究中期报告
三、高中数学学习策略训练对学习成绩的影响教学研究结题报告
四、高中数学学习策略训练对学习成绩的影响教学研究论文
高中数学学习策略训练对学习成绩的影响教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,高中数学教育在学生综合素质培养中占据着举足轻重的地位。然而,学生在数学学习过程中普遍存在学习策略不当、学习效果不佳等问题。本研究旨在探讨高中数学学习策略训练对学习成绩的影响,为提高学生数学学习成绩提供有效途径。
二、
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