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政教处范文之高中德育工作总结

全国青青年文明礼仪教育示范基地申报（汇报材料）我校德育工作紧紧围绕学校的总体部署和要求，以“三个代表”重要思想、“八荣八耻”和科学开展观为指针，以创立“绿色学校”、“环境优美学校”、开展“三知”主题教育活动和诚信教育为主线，在发扬成化高中德育工作优良传统的同时，坚持“抓好常规、突出重点、表达特色”的路向，围绕文明礼仪教育，扎实开展了各项工作，获得了一定成效，且有所创新。一、以创立“绿色学校”、“环境优美学校”为抓手，开展绿色文明教育有保障。1、在06年秋学期期初组织开展了全校师生大讨论，为校园环境找缺点、提意见、出建议。政教处依照师生的讨论结果，构成了综合意见，上报了校长室。2、制订和完善了治理制度，以制度标准创立，以制度促进创立活动的顺利开展。依照教育局“创立环境优美学校”文件精神并结合我校实际情况，制定了《成化高中德育工作规程》、《成化高中校园环境治理的假设干规定》、《成化高中标准升国旗仪式、课间操的假设干规定》、《学生部分违纪行为扣分规定》等一系列新的规章制度，强化了创立治理，使创立工作落到了实处。3、精心设计创立主题活动，步步推进创立进程。政教处围绕创立“绿色学校”、“环境优美学校”，精心设计了“珍爱生命，远离毒品”主题教育活动、“倡导绿色文明，共建和谐校园”主题系列活动、创立“健康促进学校”活动等操作方案并认真施行。（1）通过宣传教育发动，构成创立声势。通过国旗下讲话“保护校园环境从你我做起”、“关爱生命、远离毒品”，建议书“倡导绿色文明，共建和谐校园”，在校园网和橱窗发布《中国青年》选登的人生名言50句，出“倡导绿色文明，共建和谐校园”主题黑板报等，开展了多种方式的宣传教育工作。（2）通过落实创立行动，确保校园环境的育人功能。通过组织各班制定班级公约、课堂常规、日常规；指导各班布置文化角；安排有关教师进展禁毒教育授课；组织开展“绿色校园，和谐成化”寄宿生中秋联欢晚会；组织师生进展屡次大扫除，培养学生的卫生适应、文明适应，丰富学生生的审美才能和熏陶学生生的高尚情趣。通过创立活动，以更趋合理的校园规划、更加优美的校园环境和更加丰富的校园文化，展示成化的文化、传统、档次，展示成化师生良好的人文素养、行为适应和综合素养。我校已顺利江阴市绿色学校的创立验收工作，并马上迎来无锡市绿色学校的验收工作。二、以“三知”主题教育和诚信教育为背景，践行根底文明教育见成效。学校教育的终极目的确实是让学生学会做人、学会做事，因而学生行规养成教育是学校德育工作的根底工程。（一）积极开展“三知”主题教育活动，让社会主义荣辱观深化人心。1、通过布置“树立社会主义荣辱观教育”宣传橱窗，进展“知荣辱，树新风，成化师生争领先锋榜样”的签名活动，各班“知荣辱，树新风，成化学生争领先锋榜样”的发动讲话和“知荣辱，树新风，**班学生争领先锋榜样”的主题黑板报等进展多渠道、立体式的宣传发动，让学生明白进展行规养成教育的重要性和必要性，也为“三知”主题教育活动的开展渲染气氛、制造声势。2、通过运用校园文化载体，以“三知”教育为主题开展各类主题教育活动。组织观看了?太行山上?、?长征?等革命教育影片；为纪念长征成功70周年，举行了“弘扬长征精神，歌唱伟大祖国”大合唱竞赛；组织了“法律与我同行”主题征文竞赛；开了一次“学会自尊、自重、自爱，做一个好女孩”全校女生会议；每学期开好德育后进生转化工作会议；开展了“创文明班级，做文明学生”的手抄报竞赛；开展了“三知”教育主题班会竞赛和“青春活力亮风采，健康成化创四星”广播操竞赛。通过演讲、影评、征文、竞赛、晚会、主题班会等方式多样、内容丰富的主题教育活动，注重在日常生活中提炼荣辱观，在校园文化建立中培育荣辱观，在社会实践活动中升华荣辱观，坚持从每一天抓起，从每个学生抓起，从每件小事抓起，让好适应伴随每个学生健康欢乐地成长，使行规养成教育工作落到实处。其中我校的“三知”主题教育班会获江阴市三等奖。（二）全面倡导校园诚信之风，从我做起，从周围做起。树道德之新风，立诚信之根基，是当代高中生责无旁贷的责任。07年春学期我校成立了以校长为组长的“树诚信文明校风、做诚信文明学子”领导小组，面向全校学生开展“树诚信文明校风、做诚信文明学子”主题教育活动。首先结合6月份是考试月的特点，在全校开展“强化诚信认识、倡导诚信考试”签名宣誓活动，开展设立“诚信考场”、申请“诚信考试”、成为“诚信考生”的活动。其次结合7月份、8月份的暑假生活，开展“实践诚信，从我做起”的志愿者活动，让学校的诚信教育进入社区、进入家庭。同时开展诚信格言、校园诚信文明用语、诚信故事搜集等活动，以有关诚信的格言、楷模、典故、故事等方式，使学生感悟、体会诚信做人的道理。在07年9月份和10月份要开展了“社会公德讲诚信”的故事、演讲、