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——人教版必修二——第五章环境与发展
课程标准学习目标运用资料,归纳人类面临的主要环境问题。运用人类与环境的相关模式图,并结合实例,解释环境问题及其产生的原因;利用图表,认识并归纳人类面临的主要环境问题及其表现;理解可持续发展的概念、内涵、原则。——人教版必修二——环境与发展
“即将消失的热带天堂”
第一节人类面临的主要环境问题
环境问题就是由于人类对环境采取了、的态度和做法所导致的结果。环境问题与人类活动密切相关在人与环境相互作用的过程中,人类对环境不同的态度和行为,会产生不同的环境效应什么是环境问题?不恰当不友好
①②③④人类社会与环境相关模式①②③④正常情况下,对于人类合理和适度的索取,自然环境具有一定的恢复能力人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度。产生自然资源枯竭、生态破坏对于人类排放的废弃物,自然环境也具有一定的容纳、分解和清除的作用。人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。产生环境质量下降、环境污染环境问题产生的原理索取恢复排放自净
思考1.图中所示的环境污染可能有哪些?2.你周围有哪些环境污染?造成污染的原因是什么?水体污染土壤污染大气污染海洋污染噪音污染固体废弃物污染
环境问题的表现主要环境问题自然资源枯竭生态破坏环境污染森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等。大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等。水土流失、土地荒漠化(沙漠化、石漠化、红漠化、盐碱化)、生物多样性减少、草场(森林、湿地)退化、
思考:下列哪些属于环境污染,哪些属于生态破坏问题?①土地荒漠化②物种灭绝与生物多样性锐减③水污染与水资源危机④水土流失⑤城市垃圾成灾⑥全球气候变暖冰盖加速融化⑦臭氧层破坏⑧森林面积减少⑨酸雨污染环境污染包括:③、⑤、⑥、⑦、⑨;生态破坏包括:①、②、④、⑧。
活动:分析小岛国忧虑的背景在应对全球气候变化中,小岛国联盟是最积极的倡议者和最坚定的支持者。小岛国联盟是由数十个小岛屿国家和沿海低地国家为了强化自身话语权而结成的联盟。他们十分关注全球化石能源(煤、石油、天然气等)及木材的年产量报表,并把他们国家未来的命运与其联系起来。1、小岛国的忧虑是什么?你认为他们的担心有道理吗?小岛国忧虑的主要是海平面上升,小岛国会被淹没。他们的担心有道理,因为全球气候变暖会导致两极冰川融化,海平面上升,沿海低地和岛屿会被淹没。
活动:分析小岛国忧虑的背景2.找出下列地理事实的内在联系,试着绘出联系框图,并说明全球变暖所带来的一系列影响。两极冰川融化全球变暖砍伐森林燃烧化石能源海平面上升大气二氧化碳含量增加淹没岛屿和沿海低地
活动:分析小岛国忧虑的背景3.根据所绘框图,找出产生上述问题的关键环节,就解决这一问题提出你的看法。关键环节是砍伐森林和燃烧化石能源。应采取的措施:保护森林,植树种草;开发新能源,减少化石燃料的使用;发展清洁燃烧技术,提高能源利用率。
第二节走向人地协调——可持续发展第五章环境与发展
人地关系思想的历史演变不同历史时期人地关系采集渔猎时代农业社会工业社会后工业化时期人地思想发展阶段崇拜自然改造自然征服自然谋求人地和谐人地关系特点环境对人类制约较强,人类对环境影响较弱人类对自然的依赖性减弱。人类与环境的对抗性明显增强,局部生态破坏人类改造自然能力增强,试图成为自然的主宰,局部污染演变为公害谋求人地协调的道路后果环境问题不严重环境趋于恶化人地关系全面不协调,矛盾迅速激化环境和发展问题得到普遍关注
一、可持续发展的内涵1987年,世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明确提出:可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。可持续发展生态持续发展社会持续发展经济持续发展基础目的条件强调发展要与资源和环境的承载能力相协调。强调发展不仅要重视数量增长,更要追求改善质量,改变传统的生产和文明消费。强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应。
一、可持续发展的内涵可持续发展的原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。公平性原则
一、可持续发展的内涵可持续发展的原则持续性原则地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。
一、可持续发展的内涵共同性原则发展经济和保护环境是世界各国共同的任务。地球是个整体,地区问题往往会转化为全球问题,这就要求地区的决策和行动,整体协调。可持续发展的原则
用可持续发展的原则评价下列行为或观点。①人类有义务保护地球上所有的物种,人类的发展不应该危及其他物种的生存。②发达国家向发展中国家转移污染严重的企业。
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