部编版小学语文《一匹出色的马》自主学习任务单 .pdfVIP

二年级（语文）学科预学单

一、学习指南

1.学习内容：

课文7《一匹出色的马》

2.达成目标:

(1)认识并能够准确认读“郊、泛”等15个生字、会写本课“匹、妹”等9个生

字。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。

(3)读句子，能想象句子描写的画面。

二、学习任务

微视频内容：（网址或二维码）

观看微视频前，完成下列学习任务：

一、我会读。

1.认真倾听课文朗读录音。

2.自读《一匹出色的马》三遍，做到不错字、不少字

1

二、我会认。

这些字认识吗？说说你是什么方法记住他们的？

要求：熟记于心，做到能不看拼音准确认读出来。

三、我会写。

1.根据《生字表》，按照每一个字的笔顺，正确工整地书写生字。

2

（“妹”为今年新增字，可以在语文书上练写）

要求：1.观察结构和主笔；2.按照笔顺书写；3.描红；4.临写；5.比较

2.根据课文内容，给下面的句子排序。

()往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。

()我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。

()一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

()妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。

()妹妹跨上“马”，高兴地回了家。

3.看拼音写词语。

bōwénjǐngsèliànliànbù

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四、我会积累（照样子，写词语）。

碧绿碧绿

葱葱绿绿

3