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师徒结对活动计划5篇

（591字）

作为年轻的教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们还

存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水

平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……

总之，与名教相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要师

傅的指导和帮助，希望在师傅的指导和帮助下尽快成长。本

学期的师徒结对活动中，我拜教学功底深厚，教学技艺精湛，

师德高尚的特级教师刘世彬老师为师傅。现制定师徒结对计

划如下：

1、每月听、看师傅的视频、讲课至少4节，做好记录。

2、每月20日前上交读书笔记或读后感至少2篇，（所

读书籍围绕本学科教学及所选名师的著作、文章）上传学校

网站“教学随感”栏目，并将文章发至个人博客。

3、每月至少听同组教师3节课。

4、每学期必须上一节汇报课。

5、每学期至少撰写一篇教育教学论文。

6、认真参加学校组织的各类评比活动。

学习期间有如下的自我期望：

1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，

不断增强教书育人的能力。

2、通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育

教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平；

3、积极参与教育教学实践研究，力争期间写一篇论文

或案例，并积极投稿；

4、积极参加各类比赛，并力争获奖；

在本学期的工作中，我还要不断地向自己的师傅和其他

老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱

生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的底

蕴，做孩子心目中和蔼可亲的好老师！

篇二：实验高中师徒结对活动方案（1220字）

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以素质教育为目标，以落实新

课改的教学思路，充分发挥我校学科带头人、名师、教研组

长、骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师“德、才、

学、识”全面发展，不断提高我校办学水平为宗旨，做到“一

带师德、二带师能”，转载师徒相互学习、相互帮助，共同

提高教育教学水平。

二、活动目的

充分利用教研组长和骨干教师的丰富教学经验和教学

优势，发挥其对青年教师的教学指导作用，促进青年教师迅

速成长，增进教师间的业务交流，实现相互学习、共同促进

的目标，从而提高学校师资的整体水平，提高教学质量。

三、活动实施

（一）“师傅”职责

做到“两带”：

带师德──敬业爱岗，无私奉献，教书育人，为人师表；

带师能──教育教学与教育科研及落实新课程实验的

基本技能。

1、全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与

相关年级、班主任、副班主任和学生联系，了解徒弟的日常

工作情况，指导徒弟及时调整教学目标和教学方法。每学期

认真制定师徒结对工作计划。

2、向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书

刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。带动和

指导徒弟实施各级课题研究。

（894字）

作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，“学高

为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜

任学校的工作。

今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。

现制定师徒结对计划如下：

一、学习内容：

1．每月邀请师傅至少来听3节课，每个学期也至少去

听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

3．和师傅一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家

的优秀教育教学理念。

4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。

5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。

6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、

论文素材。

7．在撰写案例和论文方面，经常向师傅请教，请师傅

指点。

8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主

动和师傅交流。

二、活动内容

三月份：

1．制定成长计划；

2．与师傅交流教学中的想法；

3．聆听师傅的课、交流；

（1447字）

为进一步加强我校师资队伍建设，提高教师队伍整体水

平，建立有利于教师快速成长