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第9课《木兰诗》教学设计统编版(2024)七年级语文下册.docx

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第9课《木兰诗》教学设计统编版(2024)七年级语文下册

教材分析

一、教材分析

《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是乐府民歌中最著名的代表作之一。它记述了木兰代父从军的故事,塑造了一个替父从军、英勇善战、凯旋回朝、辞官还乡、会见亲人、会见伙伴、恢复女儿身等情节中展现出的既具英雄气概又有儿女情怀的花木兰形象。在文学价值方面,诗歌语言质朴生动,运用了多种修辞手法,如互文、对偶、排比、夸张等,具有很强的艺术感染力,同时在叙事上详略得当,情节跌宕起伏,为学生学习古代叙事诗、了解古代文化以及感受古典文学的魅力提供了优质的文本范例,对于培养七年级学生的文言文阅读理解能力、文学鉴赏能力和传统文化素养有着重要作用。

学情分析

二、学情分析

七年级学生经过上学期及本学期前段时间的文言文学习,已经初步掌握了一些文言文常见的实词、虚词以及基本的文言句式,对文言文阅读有了一定的基础。然而,《木兰诗》作为一首篇幅相对较长且具有鲜明古代民歌特色的叙事诗,其中包含的一些特殊文言现象,如互文等修辞手法以及古文化常识等,对于学生来说理解起来仍存在一定难度。在内容理解上,学生虽然对花木兰替父从军的故事有一定的知晓度,但可能更多停留在故事梗概层面,对于诗歌如何通过巧妙的叙事和细腻的描写塑造木兰形象、表达情感等方面还需要深入引导,并且这个阶段的学生思维较为活跃,喜欢富有故事性的内容,教师可充分利用这一点,激发他们的学习兴趣,引导他们深入探究文本。

教学目标

三、教学目标

1.知识与能力目标

学生能够准确认读、书写文中的生字词,如“机杼(zhù)”“鞍鞯(jiān)”“辔头(pèi)”等,积累文言词汇,理解常见文言实词、虚词的含义及用法,如“当”“市”“愿”等。

掌握文中出现的互文、对偶、排比、夸张等修辞手法,能够准确辨析并体会其表达效果,提高文言文阅读和赏析能力。

能有感情地朗读并背诵全诗,培养文言文语感。

2.过程与方法目标

通过反复诵读,梳理诗歌的故事情节,把握叙事脉络,明确诗歌的叙事顺序和详略安排特点。

引导学生自主探究、合作交流,结合文本内容分析木兰的人物形象,学习运用多种描写方法塑造人物形象的写作手法。

3.情感态度与价值观目标

体会木兰深明大义、替父从军的孝行以及她在从军过程中表现出的英勇果敢、不慕名利等美好品质,感受古代劳动人民的家国情怀,培养学生的传统美德观念。

教学重难点

四、教学重难点

1.教学重点

掌握文中的文言字词、句式,理解诗句的基本意思,在此基础上梳理诗歌的故事情节,能够完整复述木兰代父从军的故事。

分析木兰的人物形象,学习诗歌通过多种描写方式塑造人物形象的方法,如通过对木兰战前准备、战场表现、凯旋辞官等情节的描述来展现其性格特点。

2.教学难点

理解文中互文等特殊文言修辞手法的含义和表达效果,并能准确解读运用了互文手法的诗句,如“将军百战死,壮士十年归”等。

深入挖掘诗歌所蕴含的思想文化内涵,引导学生体会古代社会背景下木兰这一形象所承载的传统美德以及人们对和平生活的向往等情感,让学生从传统文化角度理解诗歌的价值。

教法学法

五、教法学法

1.教法

诵读教学法:通过多种形式的朗读,如范读、自由读、指名读、齐读等,让学生在朗读中感受诗歌的节奏、韵律,理解文意,体会情感,以读促学,以读带悟。

问题引导法:依据教学目标和重难点,设计一系列富有启发性的问题,引导学生思考探究,逐步深入理解诗歌的内容、人物形象和思想情感,培养学生的思维能力。

情境教学法:借助多媒体展示古代战争场面、古代服饰等相关图片、视频资料,创设与诗歌内容相符的情境,帮助学生更好地理解诗歌所描绘的时代背景和故事情节,增强学习的直观性和趣味性。

2.学法

自主学习法:学生在预习阶段自主查阅工具书,解决生字词,尝试疏通文意,初步了解诗歌内容,培养自主学习的习惯和能力,提高自主探究的意识。

合作探究法:在课堂上针对诗歌中的重点、难点问题,如人物形象分析、互文手法理解等,组织学生进行小组合作交流,鼓励学生发表自己的见解,通过思维碰撞,共同解决问题,提高合作学习能力和分析问题、解决问题的能力。

批注阅读法:指导学生在阅读过程中对文中的重点字词、关键语句、疑难问题等进行批注,记录自己的理解、感悟和疑问,便于课堂上与教师、同学交流探讨,加深对诗歌的理解。

教学过程

六、教学过程

(一)导入新课(5分钟)

设计意图:通过播放迪士尼动画电影《花木兰》的片段,从学生熟悉且感兴趣的影视形象入手,引出课文的主人公木兰,激发学生对学习课文的好奇心和积极性,为课堂营造轻松愉快的氛围,同时也能让学生直观感受到木兰这一形象在不同文化中的呈现,为后续深入理解诗歌中的木兰形象做铺垫。

教学活动:

教师播放迪士尼动画电影《花木兰》中木兰代父从军出征前的精彩片段(时长约2-3分

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