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完整版)九年级物理知识点总结(沪科版)

本文介绍了温度、温度计、体温计以及物态变化中的熔化

和凝固。

温度是用来表示物体冷热程度的物理量，我们采用的温度

是摄氏温度，单位是摄氏度，用符号“℃”表示。摄氏温度的规

定是把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，把一个

标准大气压下沸水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃

之间分成100等份，每一等份代表1℃。

常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的，构成

包括玻璃泡、均匀的玻璃管、液体和刻度。使用时要注意量程

和分度值，并估测液体的温度，不能超过温度计的量程。读数

时，要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱

的上表面相平。

体温计是专门用来测量人体温的，测量范围为35℃～

42℃，分度值为0.1℃。读数时可以离开人体。体温计的特殊

构成是玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口。

物质在固、液、气三种状态之间的变化叫做物态变化。物

质以什么状态存在跟物体的温度有关。熔化和凝固是可逆的两

物态变化过程，熔化要吸热，凝固要放热。固体可分为晶体和

非晶体，晶体熔化时有固定温度（熔点）的物质，非晶体熔化

时没有固定温度的物质。晶体熔化、凝固的条件是温度达到熔

点或凝固点，继续吸收或放出热量。同一晶体的熔点和凝固点

相同。晶体的熔化、凝固曲线是一条斜率为正的直线。

是物体分子的运动和相互作用所具有的能量，是一个系统

的微观热力学性质，与温度、压强、物质量等有关；

2、内能的变化：内能的增加等于系统吸收的热量减去系

统做功所消耗的能量，即ΔU=Q-W；

3、内能的转化：内能可以转化为其他形式的能量，如热

能、机械能等；

4、内能的影响因素：内能受到温度、物质量、物质的物

态等因素的影响。

二、热机

1、热机是将热能转化为机械能的装置，如蒸汽机、内燃

机等；

2、热机的效率：热机效率指输出功与输入热量的比值，

η=W/Q1，其中W为输出功，Q1为输入热量；

3、卡诺热机：卡诺热机是理论上效率最高的热机，由两

个等温过程和两个绝热过程组成；

4、实际热机的效率：实际热机的效率受到内能损失、摩

擦损失等因素的影响，一般远低于卡诺热机的效率；

5、热机的应用：热机广泛应用于发电、交通、工业生产

等领域。

内能是指物体内部所有分子的无规则热运动动能和分子势

能的总和。它与温度有关，但也与物体内部分子的热运动和分

子间的相互作用力有关。物体的内能与质量、温度、体积等因

素有关。

影响内能的主要因素包括物体的质量、温度、状态和体积

等。热运动是指物体内部大量分子的无规则运动。分子无规则

运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就

越快。内能也常被称为热能。

内能与机械能是两种不同形式的能。内能的多少与物体的

温度、体积、质量和物体状态有关，而机械能与物体的质量、

速度、高度、形变有关。内能和机械能可以通过做功相互转化，

但它们的单位是一样的，即焦耳。

改变物体内能的两种方法是做功和热传递。对物体做功可

以增加物体的内能，而物体对外做功则会减少物体的内能。热

传递的条件是物体之间存在温度差。物体吸收热量会增加物体

的内能，而物体放出热量则会减少物体的内能。做功和热传递

改变物体内能是等效的。

热量是指物体通过热传递的方式所改变的内能。热量是一

个过程量，反映了热传递过程中内能转移的多少。因此，在热

量前面只能用“放出”或“吸收”，不能说某物体含有多少热量或

某物体的热量是多少。热量的国际单位制单位是焦耳。

比热容是指单位质量的某种物质温度升高或降低1℃吸收

或放出的热量。它是这种物质的特性之一，用符号c表示。

2、比热容的单位是焦每千克摄氏度，符号为J/(kg·℃)，

在国际单位制中使用。

3、比热容表示单位质量物质温度升高1℃时吸收的热量，

用来区分不同物质的性质。例如，水的比热容为

4.2×10³J/(kg·℃)，这意味着1千克水温度升高(或降低)1℃时，

吸收(或放出)的热量为4.2×10³J。

4、比热容表显示了不同物质的比热容，其中水的比热容

最大。这意味着在相同的加热或冷却条件下，水的温度变化较

小。这个特性对气候有很大影响，例如在相同的太阳照射条件

下，