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高中化学实验总结.pdf

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高中化学实验总结

高中化学实验总结

化学实验几个重要的操作方法

婺源紫阳中学傅昌有

高考化学实验在高考化学试题主据有重要地位,剖析近几年的化学高考实验

题,从考察能力要求看,实验原理、现象描绘、操作过程的理解及文字表达能力

逐年增添。本文主要从中学化学实验操作、现象等详细方面进行简要概括总结。

1.装置气密性的检查:K12(1)如图A:将导管出口浸入水中,用手掌或热毛巾

T捂住烧瓶位,水中的管口有气泡溢出(装有分液漏斗的要将其开关关好)过一

会儿移开捂的手掌或毛巾,导管尾端有一段水柱,说明装置不漏气。

(2)如图B:用封闭K,从长颈漏斗中向试管内加水,长颈漏斗中会形成一段

液柱,停止加水,液柱不降落,证明装置的气密性优秀。ABC(3)如图C:封闭

K1,翻开活塞K2,从分液漏斗向烧瓶内加水,过一段时间,水不再流下,证明装置

的气密性优秀。

注:查验气密性应注意以下几个问题:①先审题是检测全套装置,仍是此中

部分装置的气密性,若要装置许多时,可分段检测;②操作时必定要先将被检测

装置变为一个密封系统(如封闭开关、导管口插入水中等),而后改变气压(如加

热、灌水等),察看现象;③回答下列问题时应先表达操作步骤,再表达察看到的

现象,最后由现象得出结论。2.可燃性气体的验纯:气体证明(如H2,CO,CH4等)

采集一试管可燃性气体,试管用拇指堵住管口,管口朝下移近酒精灯火焰,

点燃试管里的可燃性气体。假如听到的是尖利的爆鸣声,则表示可燃性气体不纯,

一定从头采集进行查验,直至听到稍微的爆鸣声(或“噗”的声音),表示采集

的可燃性气体已经纯净。3.清洗积淀的方法:(蒸馏水清洗,无水乙醇清洗,冰

水清洗,热水清洗等或残留液清洗)在过滤器中加蒸馏水,恰好没过积淀物,停

止加水,静置使水自然流下,重复操作2~3次。4.卤代烃中卤原子的查验:

取少量样品,加入足量的NaOH溶液加热,再加入足量的稀硝酸加入硝酸银

溶液,而后看积淀颜色判断卤素原子是哪一种(氯化银积淀是白色的,溴化银积淀

是淡黄色的,碘化银积淀是黄色的。)5.银氨溶液的配制:

1

在洗净试管中,注入必定体积的稀AgNO3溶液,而后逐滴加入稀氨水,边滴

边振荡,直到最先生成的积淀恰好溶解为止。

AgNO3+NH3H2O=AgOH↓+NH4NO3AgOH+2NH3H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O6.醛基

的查验:

干净的试管里加入少量硝酸银溶液,再滴入几滴样品,振荡后把试管放在热

水中水浴加热。不久若看到试管内壁上附着一层光明如镜的金属银,证明样品中

有-CHO。

注:(1)银镜反响实验时应注意以下几点:①试管内壁一定干净;②一定水

浴加热,不行用酒精灯直接加热;③加热时不行振荡和摇动试管;④须用新配制

的银氨溶液;⑤乙醛用量不宜太多.实验后,银镜可先用稀硝酸溶解,再用水洗而

除掉。

银氨溶液有一个作用是查验有复原性的糖(葡萄糖、麦芽糖、果糖)也是发

生银镜反响。

银镜反响:2[Ag(NH3)2OH]+R-CHO△R-COONH4+2Ag↓+H2O+3NH3↑在制

备银氨溶液时,一般用稀氨水而不用浓氨水。这是由于在配制银氨溶液

时,若氨水太浓,NH3简单过度,使Ag过分地被络合,降低银氨溶液的氧化能

力。

(2)与新制氢氧化铜的反响:醛基也可被弱氧化剂氢氧化铜所氧化,同时

氢氧化铜自己被复原成红色的氧化亚铜积淀,这是查验醛基的另一种方法。该实

验注意以下几点:①硫酸铜与碱反响时,碱过度制取氢氧化铜;②将混淆液加热

到沸腾才有显然砖红色积淀。7.(1)怎样判断强酸和弱酸(或强碱和弱碱)?

①能够依据同样浓度下溶液的pH值来看,关于酸,pH值小的强酸。②取少

量对应的钠盐溶液,测其pH,

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