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【2020春】二年级课程总结
第4讲【阅】体验科幻魅力——《海底两万里》
一、图书作者知识积累
①书名:《海底两万里》
②作者:儒勒·凡尔纳
③身份:19世纪法国小说家、剧作家及诗人。被称作“科幻小说
之父”。
④科幻小说特点:用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精
神文化生活和科学技术远景。“科学”、“幻想”和“小说”视
为其三要素。
⑤代表作品:《海底两万里》《神秘岛》《八十天环游地球》等。
二、小说重要情节梳理
交代故事背景,介绍人物关系,
一、“独角鲸”的真面
说明教授、仆人和捕鲸手被“鹦鹉螺
目
号”潜水艇俘虏的过程。
介绍教授、仆人和捕鲸手被迫跟
二、奇妙的海底旅行
着“鹦鹉螺号”开启了海底旅行。
海底旅行不是一帆风顺的,也会
有很多惊险刺激的经历,最后一个文
三、惊险的人鱼大战
段选取教授、仆人和捕鲸手和尼摩艇
长在印度采珠场勇斗鲨鱼救采珠人的
1
爱上大语文,从容自信,走向未来。
片段。
三、小说人物性格总结
【尼摩艇长】博学睿智的工程师,沉着冷静,勇敢善良,富
有探险精神,同情穷苦人民。
生物学家,博古通今,乘潜水艇在水下航行,
【阿龙纳克斯】
使他饱览了海洋里的各种动植物。
【尼德·兰】脾气火爆的捕鲸手,喜欢自由。
阿龙纳克斯教授的仆人,沉稳亲和,从不大惊
【龚塞伊】
小怪,喜欢把事物分类。
四、阅读方法总结
解题口诀——阅读理解有技巧;
信息提取是关键;
一读二找三提取;
细心检查很重要。
2
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