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的教师年终总结四篇.docVIP

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的教师年终总结四篇

老师年终总结篇1

xxxx年,本人被县人民政府授予了首批“教育名师”的荣耀称号,在深感荣幸的同时,我更把这看作是政府和人民对我的鼓舞和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作来作为回报。下面是我一年多的学习和工作总结:

一、坚持学习,不断进步

我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我仔细学习了上级的各种文件精神和自己喜爱的教育书籍〔主要阅读的书籍有:崔允漷著《有效教学》〕,叶澜著《教育概论》,北京教育科学出版社《教育——财宝隐藏其中》,杨小微主编《教育讨论的理论与方法》。并时时思索如何教育好我的同学,要当好老师,老师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能接受并喜爱。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。特殊是在观看于永正等老师精彩的讲座、课堂教学后,被他们超群的教学艺术所折服,同时也找到了自身的缺乏。全部的课都贯穿着新课改的思想,同学也沉醉在全新授课的沉醉和享受之中。无论是同行还是专家,他们独到的绝活,高深而又有用的理论学问,都让自己找到了学习的目标,学习的方向。特殊是原来只有感性熟悉,通过学习,也找到了渐渐提升的途径。这为自己以后做一位专家型老师打下了较好的基础,过去的授课思路和指导思想得到了根本的改变。

二、发挥辐射作用,与年轻老师共同探讨、不断改良

我与学校的赖小玲、丘桂兰老师建立了师徒关系,在平常的教学中,我尽我的最大努力去关心她,听课后准时地提出有参考价值的建议,在撰写论文,教学设计等等,只要有所需,我都毫不保存。她随时可以听我的课,甚至有时我认为这节课值得听,我就主动让她听,也让她给我提一些珍贵看法,这样我们共同进步,共同提高。不但在教学上关心她,在生活上、教学思想上我们也不断地沟通,让她尽快成为老师中的领头羊。在我的关心下,赖老师参与县优质课竞赛获得一等奖,教学水平有了较大提高。同时我还主动倾听其他年轻老师的课,仔细探讨,思考,在不断的学习与追求中自己也取得了进步!

一年来,我也取得了不少成果,在与厦门市试验学校的教学沟通活动中,我执教的《村居》一课获得好评;在学校每月一优课活动中,我执教的《爱迪生救妈妈》一课获得全校老师的好评。论文《词语教学的`“眼”》、《学校低班级阅读爱好的培育》在cn刊物发表,本人也被推举为福建省学校语文学科带头人培育对象。

今后努力方向:

1、主动参加课题讨论;

2、上好每一节常态课,让每一节课都成为大家喜爱的“推门课”;

3、不断总结教育阅历,争取多发表论文

老师年终总结篇2

作为一名学校老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的力量。现将一学期以来的的工作如下总结:

一、在政治思想方面

本人主动参与各种培训学习,主动参与政治学习,仔细做好学习笔记,努力提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了《学校科学课程标准》,从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名合格的好老师。我还深知要教育好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学能接受我、喜爱我。

二、在教育教学方面

学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开头重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育持续稳步向前进展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前预备:课前要备好课,肯定要预备好科学课上所需要的试验材料,这对同学的探究和试验特别重要,所以,我会提前预备好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解同学的学习状况:我会在依据每节课堂上的状况,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,

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