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三年级数学上册数学素材知识点归纳 北师大版.docVIP

三年级数学上册数学素材知识点归纳 北师大版.doc

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三年级数学上册数学素材知识点归纳北师大版

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三年级数学上册数学素材知识点归纳北师大版

北师大版三年级数学上册知识点归纳

第一单元?混合运算

知识点一、

??1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

??2、在没有括号得算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

??3、在没有括号得算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。

??4、算式有括号,要先算括号里面得,再算括号外面得;括号里面得算式计算顺序遵循以上得计算顺序。

知识点二、

??关于“0”得运算

??1、“0”不能做除数;

字母表示:a÷0错误

一个数加上0还得原数;

字母表示:a+0=a?

一个数减去0还得原数;

字母表示:a-0=a

被减数等于减数,差是0;

字母表示:a-a=0

??5、一个数和0相乘,仍得0;

字母表示:a×0=0

??6、0除以任何非0得数,还得0;

字母表示:0÷a(a≠0)=0

??7、0÷0得不到固定得商;5÷0得不到商、

第二单元观察物体

知识点一、

四边形

特征

边??角

正方形

四条边都相等,两组对边分别平行

四个角都是直角

长方形

对边相等,两组对边分别平行

四个角都是直角

平行四边形

对边相等,两组对边分别平行

两组对角分别相等

梯形

只有一组对边平行

等腰梯形同底上得两个角相等

知识点二、

??1、生活中得简单物体观察总结:同一个物体从不同得角度看会有不同得形状。

2、总结:同一立体图形从不同角度观察会有不同得形状。

第三单元加与减

知识点?举例说明?金点子

连加?256+274+361=891?计算连加式题时,要按从左往右得顺序依次计算?连减?786-284-249=253?计算连减式题时,可以按从左往右得顺序依次计算,也可以先把两个减数加起来,再从被减数里减去两个减数得和。?786-(284+249)=253?加减混合?259+148-342=65?不带小括号得加减混合式题得运算顺序,:按从左往右得顺序依次计算。带小括号得加减混合式题得运算顺序:先算小括号里面得,再算小括号外面得。?里程表中得问题?求两地间得路程,要找准起点,用较远得路程减去较近得路程就得到两地间得路程?里程数=终点数-起点数??

第四单元?乘与除

具体内容?知识盘点?金点子?小树有多少棵?整十、整百、整千数乘一位数得口算方法?先用整十、整百、整千数中得“0”前面得数与一位数相乘,再看乘数得末尾有几个“0”,就在积得末尾添几个“0”

需要多少钱?两位数乘一位数得口算方法?先把两位数看作是几个十和几个一,再用它们分别与一位数相乘,最后把两个积相加

丰收了?整十、整百、整千、几百几十数除以一位数得口算方法。?先不看被除数末尾得0,按照表内除法算出商,再将被除数末尾得0添在商得末尾。

植树?两位数除以一位数得口算方法?方法有三种:(1)想乘法,算除法;(2)先把两位数拆分成一个整十数和一个一位数,再用它们分别除以一位数,最后把两次除得得商相加;;(3)用被除数十位数和个位上得数分别除以一位数,把两次得商分别写在商得十位和个位上。

第五单元??周长公式

1、周长概念:封闭图形一周得长度,就是它得周长。

2、周长公式:

长方形得周长=(长+宽)×2??长方形得长=周长÷2-宽?长方形得宽=周长÷2-长

正方形得周长=边长×4???????正方形得边长=周长÷4

??第六单元?除法

1、余数和除数之间得关系:进行有余数得除法计算时,结果中得余数一定要比除数小。

2、公式:?

被除数=除数×商+余数?

除数=(被除数-余数)÷商?

商=(被除数-余数)÷除数

3、方法:

(1)相同数位对齐,从最高位除起,除到哪一位就把商写在那一位得上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数得前两位,除到哪一位就把商写在那一位得上面。每次除得得余数必须比除数小。

(2)0除以任何不是0得数都得零。

(3)除到哪一位不够除就添0占位。

(4)看清运算顺序,算式里只有乘除法,按从左到右得顺序进行计算,要是有括号要先算括号里得。

第七单元??年?月?日

知识要点:

1、年:平年:全年365天,闰年:全年366天

2、月:?大月:1、3、5、7、8、10、12月;?????小月:4、6、9、11月

?平月(二月):平年28天闰年29天

3、日历:学会看日历,知道某年某月是星期几4、钟表:24时记时法??12时记时法

4、公式:

1时=60分??1分=60秒???半时=30分

60分=1时??60秒=1分???30分=半时

?

第八单元????认识小数?1、十分之几就等于零点几。?

2、小数得读

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