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的初二的我的汇编七篇

初二的我的作文篇1

我们二班级(1)班是一个布满活力、主动向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈老师。

陈老师是一名高级数学老师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。

有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说:“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问:“怎么了？”“哦！认真看！第一排左边的那个！”认真照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你似乎在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”

我一听，脚下一绊，差点摔成狗脸。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个一般的中同学。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！

虽然我们班主任平常平易近人，简单相处，但其实她也有严峻的一面。记得有一次午休，同学们都在自己学习，老师很清静，能听到针落地的声音。一切都很安静，但这是暴风雨前的安静。下一刻，暴风雨来了。

只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进老师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊:“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。

这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛炸弹随时都有可能爆炸。

“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”

这时候生气的班主任总是让人“不寒而栗”，同学们在底下清静，不敢发出声音，生怕这声音会成为引爆炸弹的导火索。

但在这一次又一次的申斥中，同学作业的缺乏渐渐改善，学习成果也越来越好，但班主任的喉咙始终嘶哑。

看着班主任咳嗽，不知道为什么，她似乎越来越大，像巨人一样支撑着我们班。

初二的我的作文篇2

走过那最熟识的小路，脚步仿佛那么沉重，黄昏的阴云在天空回旋，遮住了天，我头顶的世界一片漆黑，树在这黑暗中无力地摇摆，树下玩耍的孩子们都回屋去了，一切了无生气。我照旧拖着那注了铅的身体向家中走去，平常并不远的这段距离，今日显得非常漫长。心想，怎么会这样子？

应当是受了早上的事情的原因。期中考试过后，老师在讲台上把全班的成果进行了通报，我盼望自己的分数和排名不要太难看的愿望落空了！作为一个在之前考试全部科目总分排名第七的我，竟然一下滑落到了二十六名。我心中好像有很多条蚂蟥，似乎要把我的血给吸干。我开头反省自己，沉迷于手机、电脑、电视中的那个我，不愿做练习题的那个我，前那个成天活在荣誉中，套着虚荣、焦虑的我开头可怕，可怕自己陷入一片黑暗的沼泽，出不来，不问学习，不理解父母，就这样始终颓废下去。我试图努力看清自己，却无从下手。

我忍不住回想，往家走去。

乌云还是在空中不散去，被遮住的太阳心有不甘，不愿被这黑暗遮挡自己，数束阳光试图从乌云中穿透出来，星星点点，若隐若现。寂静了许久之后，最终有一束阳光穿透而出，那是一道很长的光，像一把利刃，只插胸膛，将乌云劈成两半。我被它的士气和力气震住了，驻足观看。由于它带头，越来越多的光束将乌云划破，乌云则像丧家犬般，四处乱串，飘散开来。最终阳光冲开乌云，把夕阳播撒在大地上。

天地间突然又光明了。在那阳光普照大地的一刹那，我仿佛看到了自己，我好像那个太阳，奋力切开障碍与黑暗，不甘被那云层拦住，突出重围，喷薄而出。是肯定要呈现自己阳光秀丽的一面？还是为了普照大地万物？

我愿做后者的太阳，将黑暗困难化解，把自己的光照去暖和他人，带着别人一起进步，获得欢乐。我发觉，我始终是那个被乌云拦住的太阳，却始终没有士气去战胜它、战胜它、化解它。如今，我读懂了自己，我必需转变习惯，积蓄力气，发出我的万丈光辉，把自己照亮，也把他人照亮，实现自我价值。

我最终读懂了自己，明白了我要突破那层乌云。我向远处的太阳招了招手，脚步轻快地向家中走去。

初二的我的作文篇3

十年前，总是喜爱将妈妈的口红、润肤露等化妆品涂在脸上，觉得自己美丽多了，却总是让小伙伴们“敬而远之”。

十年后，却喜爱素面朝天，开头厌烦用化妆品堆砌的脸蛋。

十年前，总是喜爱穿短裙、连衣裙，觉得自己美若天仙。

十年后，总是嫌裙子碍事，开头爱上牛仔裤……

十年前，总是喜爱穿妈妈的高跟鞋，