学校综合教研组2024年工作计划范本(三篇) .pdfVIP

学校综合教研组2024年工作计划范本

一、指导思想：

1、以“规范、和谐、自主、发展”八字方针为指导思想，关注师

生的生命质量，充分体现师生主动健康发展的指导思想，提升学校内

涵、提高教研品牌，树立精品意识。

2、以课堂教学为中心，竭力促进组内成员更新观念，以“让课堂

充满生命活力”为努力方向，研究课堂教学的点滴，促进“课堂教学

改进计划”的实施。

3、进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导

教学实践，认真总结新教材试验工作，注重校本化教研，提升教师的

专业素养。

4、从激发学生的兴趣入手，积极探索与现代信息技术相结合的多

样化的教学方法,从“方法、习惯、信念、兴趣”四个方面入手，让学

生获得终生学习的愿望和能力。组织组内全体教师认真____学校教学

教研工作计划，搞好学科教学研究，达到以研促教提高组内教师教学

科研能力，提升教学质量，促进学生素质提高。

二、工作目标：

1、从细节着手，加强教育教学研究，提高研究能力，促进理论与

教学实践的共同发展。

2、倡导人人参与教研，力求人人有子课题并逐步实施研究。

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3、为教师们搭建展示自己及学校形象的平台，提供学习提高的机

会，积极开设区级、校级研究课、公开课，促进教师课改意识及教育

教学能力的进一步提高，促进教师教学观念、教学方式的确实转变，

提升教师的专业素养，为推进二期课改奠定扎实的基础。从中涌现出

优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。

4、撰写教学研究论文，力争在省级刊物上发表文章。

5、加大现代教育技术的应用力度，让教师能更好的将信息技术与

教学整合。

三、工作措施：

1、设立学科教学备课组长，加强集体备课的指导，为提升课堂教

学质量作充分准备。

汪胜权：任化学学科备课组组长。汪有志：任物理学科备课组组

长。

汪学凯：任数学学科备课组组长。

2、开学及日常各项常规工作

（1）、上课与听课：从开学的第一天起就要做到备好每一堂课、

上好每一堂课;教研组长、备课组长检查备课情况。教研组长、备课组

长从第一周，第一天，第一节课起就深入课堂听课，了解学生、教师

的真实状态，及时交流、指导，促进改进。要求教师相互听课、评

课，相互学习。

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（2）、坚持教研组例会制度（本组活动时间为每周一下午第一、

二节），加强教研组建设，做到每次活动有主题，有目的，能解决教

学中碰到的难题。

（3）、认真参加学校组织的校本培训，并组织好组内的教学交流

讨论活动，提高业务水平。

学校综合教研组2024年工作计划范本（二）

一、指导思想

以建设和谐社会和____为指导，以“积极、稳步、有效地实施新

一轮基础教育课程改革”为主线，依托行政部门，强化自身建设，创

新教研方式，整合教研力量，认真实施课程改革，总结和推广课程改

革的优秀成果，提升教师的专业水平，为我校基础教育的科学和谐发

展提供更为有效的专业支持。

二、基本思路

进一步____素质教育课程改革的精神理念，积极推进课程改革，

研究课程改革的理念和教学行为相统一的方法、途径和策略，以务实

和科学的态度，以校本教研为主要形式开展教研工作，力求在以下四

个方面取得新的成绩：

一是认真____新的《义务教育法》，关注教学状况和教师专业成

长，继续加强对各学科的调研和指导，有效监控各学科的教学质量，

进一步提高教研工作的针对性和实效性，使我校新课程实施水平有新

的提高;

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二是积极开发优质课程资源，构建网络教研系统，推广校本教研

经验，使支持、服务教师成长的教研平台有新的拓展;

三是改进教研方式，通过“有效教研”，推动“有效教学”，促

进师生“有效发展”方面有新的突破。

四是坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方

向，____基础教育课程改革的思想精神，继续开展义务教育新课程教

学过程、方法与评价的探索。

三、主要工作

我校综合学科教研组包括科学、品生品社