2025年湖南中考历史一轮复习第二单元封建时代的欧洲和亚洲国家课件.pptxVIP

第二单元封建时代的欧洲和亚洲国家;考点清单夯基础;主题时间轴;主题特征解读

(1)欧洲:政治上实行封君封臣制,经济上封建庄园盛行、城市兴起,文化上教会神学居主导地位;开始孕育资本主义的因素(西欧城市中市民阶层分化出早期资产阶级,大学兴起,为文艺复兴的到来作了准备)——“黑

暗”中孕育“曙光”。

(2)亚洲:日本通过大化改新进入封建社会,阿拉伯人为沟通东西方文化作出了重要贡献。;知识脉络图;考点一基督教法兰克王国西欧庄园西欧中世纪的城市欧洲早期大学(热考指数:★★)

2022版课标:通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及欧洲城市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。;历史概念阐释

(1)中世纪:指古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲的封建社会时期。从公元5世纪后期(西罗马帝国灭亡)到公元15世纪中期。欧洲中世纪封建社会的特点:第一,封建庄园制度(包括封建农奴制度);第二,基督教的作用和影响,在中世纪,基督教的思想逐渐处于主导地位。中世纪城市的兴起,资本主义萌芽的产生,预示着中世纪的结束。

(2)大学:本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会和商人行会的性质是一样的。不同的是,大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体,后来逐渐用来指专门的教育机构。大学的产生深受城市经济发展的影响。;考点二拜占庭帝国《罗马民法大全》(热考指数:★★)

2022版课标:知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位。;考点三大化改新伊斯兰教阿拉伯帝国(热考指数:★)

2022版课标:通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新,初步了解中古世界历史发展的多样性。;封

建

时

代

的

亚

洲

国

家;封建时

代的亚

洲国家;易错警示

(1)中世纪的西欧出现“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的现象,与中国封建时代的中央集权制度具有明显区别。中世纪的西欧,封臣即附庸,他们只承认自己直接受封的领主为封君,而对自己封君的封君没有臣属关系。

(2)罗马法制建设的第一步(或欧洲法学的渊源)是《十二铜表法》;奠定了欧洲民法基础的是《罗马民法大全》;《查士丁???法典》是《罗马民法大全》的一部分。

(3)政教合一的阿拉伯国家的雏形诞生在麦地那。;(4)穆罕默德生前没有建立阿拉伯帝国,他去世后,其继承者继续扩张并建立起地跨亚、欧、非三大洲的大帝国。

(5)地跨欧、亚、非三洲的大帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国。

(6)阿拉伯数字是由古印度人发明的,后经阿拉伯人改造,传播到欧洲。;一、古代地跨欧、亚、非三洲的大帝国与人类文明交流;规律总结

(1)四大帝国地跨欧、亚、非三洲,将西方文化和以西亚、北非为代表的东方文化纳入统一版图,这有利于东西方多元文化的交融与发展。

(2)和平交往与暴力冲突都是古代文明交流与传播的方式,都促使世界日益连为一个整体,但暴力冲突会造成文明的破坏甚至毁灭,和平交往始终是历史的主旋律。;二、罗马法的发展历程;规律总结

从罗马法发展历程的变化原因中,概括影响罗马法制建设的因素(唯物

史观)

社会矛盾的变化、国家发展的需要、统治阶级的利益。;1.(2024长沙)“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”材料描述的是()

A.家庭奴隶制 B.种姓制度

C.分封制 D.封君封臣制

2.(2023常德)中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。由此可见,西欧庄园()

A.农业和手工业相当发达 B.为城市兴起奠定了基础

C.资本主义萌芽缓慢发展 D.基本处于自给自足状态;3.(2024湖南)9世纪起,法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地,一般每周3天,农忙时增加,农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园()

A.采用罗马奴隶制进行生产

B.存在领主对农奴的剥削

C.成为地方经济发展的中心

D.通过劳动惩罚违法行为;4.(2021湘西)12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是()

A.基督教的创立 B.庄园的兴起

C.大学的兴起 D.城市的兴起与发展

5.(2024苏州)拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,在位时期文治武功显赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指()

A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》

C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》;6.(2024新疆)日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是

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A.大和政权